Если бы раньше у Айзека спросили какие были самые лучшие годы в его жизни, он бы назвал всё время до смерти его мамы.

Когда отец запирал маленького Айзека в холодильнике в подвале, тот не понимал, почему его отец так с ним обращается? Что он сделал не так?

Мальчик старался не давать отцу повод запирать его и, когда отец спрашивал про оценки в школе (а они были у Айзека не самые лучшие), то пытался врать, но его быстро раскрывали, а в наказание оставляли сидеть в холодильнике на несколько часов больше, чем обычно. Когда Айзек вырос и стал учиться в десятом классе Лейхи-старший продолжил начатое в детстве парня: бил посуду, кричал на сына, обвинял во всех смертных грехах и бил его.

Раньше Айзек был открытым, часто улыбающимся, радостным ребёнком, с хорошей, даже, пожалуй, самой лучшей, как считал он сам, семьёй, но после того, как его старший брат умер, а через некоторое время после этого мама заболела и тоже умерла, начались его проблемы с отцом.

На похоронах они были вместе: маленький Айзек, плача, прижимался к отцу, а тот лишь гладил его по голове, успокаивая. Но на следующий день после похорон всё навсегда изменилось…

      — Она умерла из-за тебя! Ты виноват в этом! — кричал пьяный отец на мальчика, а тот сжался в углу, мечтая стать как можно меньше.

Мужчина взял пустую стеклянную бутылку и швырнул в сторону сына. Стеклянное изделие ударилось о стену и разлетелось на мелкие и большие осколки.

      — Ты виноват, ты доводил её своими выходками и непослушанием! — рыкнул Лейхи-старший, подходя к сыну и наклоняясь над ним. Айзек закрыл глаза, немного спрятав голову в большом и мягком свитере.

Такое поведение мальчика взбесило пьяного мужчину. С коротким, но злым рыком он ударил русоволосого по лицу.

Голова Айзека мотнулась в сторону и встретилась со стеной.

Он был слишком ошарашен таким поведением отца, чтобы сделать или сказать хоть что-то в свою защиту. Именно это развязало его отцу руки.

На следующий день он достал откуда-то большой старый холодильник…

***

      — Это всё из-за тебя! — орал мужчина, таща шестнадцатилетнего парня в подвал, чтобы наказать за очередную провинность.

Айзек чувствовал себя как беспомощная тряпичная кукла. Он плакал и пытался упросить отца не делать этого, но тот лишь сильно ударил его и, открыв холодильник, швырнул туда сына и закрыл дверь на замок на цепи, которая теперь всегда была либо на холодильнике, либо около него, прежде чем Айзек успел ударить мужчину.

Младший Лейхи изо всех сил колотил по двери холодильника:

      — Папа! Выпусти меня! Не уходи! Папа!

Парень услышал, что хлопнула тяжёлая входная дверь в подвал и ощутил, как паника накрывает его с головой. Он начал судорожно хватать ртом воздух, потому что казалось, что ему не хватает воздуха.

      — Папа! — закричал он, хотя уже наверняка знал, что Лейхи-старший уже ушёл слишком далеко и не услышит его.

Юноше предстояло в понедельник идти в школу, но сейчас он не представлял себе, как будет как ни в чём не бывало сидеть на уроках и слушать учителя.

***

Но Лейхи-старший заставил Айзека просидеть в морозильной камере ещё два дня, после чего решил, что таскать шестнадцатилетнего парня в подвал неудобно и решил поставить холодильник в закрытой на ключ комнате. На следующий день он сделал это.

Когда Айзек вышел в школу в третий учебный день недели, так как отец заставил его сидеть дома эти дни, ему сказали, что к ним в класс в начале недели пришла новенькая, Т/И Т/Ф.

Айзек кивнул, но особого значения этому не придал.

На последнем на этот день уроке нескольких ребят, в том числе и Т/И вместе с соседом по парте, вызвали к доске и попросили разыграть диалог по парам.

Ребята справились с заданием и учительница с удовольствием поставила всем пять. Как раз прозвенел звонок и ученики начали собираться домой.

Айзек тоже собирался, но он решил подольше пройтись по улице.

Парень вышел из школы и пошёл в противоположную от своего дома сторону.

      — Стой! — внезапно услышал он за спиной, — стой, подожди!

Лейхи замедлил шаг и оглянулся. К нему подбежала та новенькая девушка, что перешла в их класс.

Она остановилась и не могла отдышаться.

      — Тебя как зовут? — первым делом поинтересовалась т/ц/г, с интересом разглядывая парня.

      — Я Айзек, Айзек Лейхи, — представился кудрявый.

      — А я Т/И Т/Ф, — улыбнулась девушка, протягивая ему руку.

Так началось их знакомство.

***

Через некоторое время они стали дружить. Девушка подружилась ещё с МакКоллом и Стилински.

***

      — Знаешь, — задумчиво произнесла Т/И, шагая рядом с Айзеком, — я никогда не видела твоего дома…

      — Зачем тебе его видеть? — с недоумением посмотрел на Т/Ф Лейхи.

Т/Ц/Г пожала плечами.

      — Не знаю, но мне кажется, что я должна его увидеть.

Лейхи покачал головой, чуть улыбаясь.

      — Не надо, Т/И, тебе будет это неинтересно.

Это показалось девушке странным, но она не стала настаивать и перескочила на другую тему.

***

Парень попрощался с подругой и пошёл к себе домой.

      — Ну и где ты шлялся? — с порога спросил его отец.

      — Я занимался в библиотеке, — не моргнув глазом, ответил его сын, одновременно разуваясь и снимая куртку.

Мужчина подошёл к Айзеку и сказал:

      — Ну, проходи тогда на кухню.

Айзек с недоумением посмотрел на него, но прошёл в указанную комнату, а Лейхи-старший, тем временем, повернул ключ в двери два раза, чтобы закрыть её…

***

      — Ну, рассказывай, — сказал Лейхи-старший, садясь за стол напротив сына.

Айзек заметно занервничал.

      — Как школа? — продолжил мужчина, — может быть у тебя появились друзья?

Кудрявый опустил взгляд вниз и покачал головой.

      — Нет… — его голос звучал тихо, — никаких друзей у меня нет…

Отец Айзека усмехнулся.

      — А вот у меня другие сведения, — внезапно он достал откуда-то фотографии и показал Айзеку.

Тот побледнел. На фото были изображены Айзек и Т/И.

      — А теперь ты что скажешь?

Юноша молчал, раздумывая, откуда у его отца могли оказаться эти фотографии.

      — Ну? — теряя терпение, произнёс бывший тренер команды по плаванию.

Лейхи-младший всё ещё молчал.

Мужчине это надоело. С коротким «Ты всё равно всё мне расскажешь, щенок!» он вскочил из-за стола, стремительно пересёк комнату, приближаясь к сыну, который отскочил к стене, и ударил его, а потом схватил с таким расчётом, чтобы он мог меньше сопротивляться и потащил в комнату…

***

Т/И переживала за друга, который стал для неё немного больше, чем просто другом и который уже четвёртый день не появлялся в школе. Хотя его отец позвонил классной руководительнице и сказал, что сын заболел и не будет пока что ходить в школу, Т/И не поверила его словам. Чувство какой-то неясной тревоги сжало сердце девушки, и она не могла от него просто так отмахнуться.

Т/Ц/Г попыталась узнать у классной руководительницы адрес дома семьи Лейхи, но она не имела права на раскрытие адресов учеников школы и поэтому отказала девушке в её просьбе.

Тогда Т/И решила рискнуть и (уже после уроков, после того, как учительница ушла), попросила у уборщицы ключ под предлогом того, что она забыла в кабинете спортивную форму и проникла в их классный кабинет, где хранились все документы их класса.

Надо сказать, что в этой школе совсем не было камер, поэтому девушке не составило труда забрать нужные бумаги, которые она потом вернула на место.

***

На следующий день, в пятницу, Айзек снова не пришёл в школу и Т/Ф решила действовать.

За один день девушка успела изучить все документы, что она забрала из школы и уже утром, придя раньше всех, положила их обратно на их место.

А после Т/Ф сбежала из школы.

Прежде чем она нашла нужный адрес ей пришлось поспрашивать дорогу у прохожих, а тем, кто спросил почему она сейчас находится не в школе, соврать, что у их класса сегодня отменили уроки.

Наконец, она нашла нужный дом.

***

Девушка постучалась в дверь и стала ждать. Но когда ей через несколько минут никто не открыл, она заволновалась. Т/И подёргала ручку двери и поняла, что та заперта.

Из-за этого Т/Ц/Г обошла весь дом, заглянула во все окна, но никого не увидела.

Тогда она подумала о взломе замка, но она не умела этого делать и решила ещё раз обойти дом, вдруг повезёт и какое-нибудь окно осталось открытым.

Девушка тщательно осмотрела дверь и все окна, но не нашла никакой скрытой лазейки.

Она уже почти отчаялась, но тут ей в голову пришла одна идея. Она решила разбить окно.

Т/Ф знала, что за это ей грозит штраф, но она не могла отделаться от мысли, что так и надо поступить.

***

      — Да что же это такое, Господи! — ругалась Т/И, осматривая дом изнутри.

Когда девушка, наконец-то, смогла войти в дом, она начала тихо звать Айзека (ну мало ли, может там есть ещё кто-то), но никто не отзывался.

Девушка осмотрела уже почти все комнаты и хотела было идти к выходу, но внезапно увидела незамеченную ей ранее комнату.

Подойдя к двери той комнаты, она подёргала ручку, но дверь была закрыта на замок.

Т/И выругалась, раздумывая, что делать дальше. В любой момент мог вернуться отец Айзека, а она всё ещё не нашла парня.

Она осмотрела все места, куда мог поместиться или куда можно было спрятать ключ от двери, но ничего не нашла.

Т/Ф уже почти отчаялась, но вдруг заметила какой-то блеск в дырке в полу. Она приблизилась к ней и просунула туда руку. Нащупав что-то холодное и металлическое, она вытащила оттуда свою руку, сжатую в кулак, чтобы это не выпало. Когда она разжала руку, на её ладони лежал ключ.

Она улыбнулась своей находке и принялась открывать дверь.

***

Как только Т/Ц/Г вошла в комнату, сразу же её в глаза бросился огромный, опоясанный цепью холодильник. Из него не доносилось ни звука.

Т/Ц/В осмотрела всю комнату, но ничего подозрительного, кроме холодильника, не обнаружила. Тогда она приблизилась к нему и начала его осматривать.

      — Айзек, — тихонько позвала Т\И, — Айзек…

Сначала было тихо, но потом из холодильного аппарата донеслось приглушённое, произнесённое дрожащим голосом «Открой, пожалуйста, открой!».

У Т/И округлились глаза. Она сначала попыталась сорвать замок, но не смогла. Тогда девушка начала искать ключ от замка.

Через несколько минут её поиски увенчались успехом, и она дрожащими руками открыла замок.

Как только он стукнулся о деревянный пол, Т\Ф открыла дверцу холодильника.

Айзек лежал, зажмурившись, и не шевелился.

      — Всё хорошо, — прошептала Т/Ц/Г, касаясь волос парня и поглаживая его по голове, — всё хорошо, Айзек, всё кончилось, — девушка легонько поцеловала его.

Ответом ей послужил тихий, но долгий выдох Айзека.

***

Ребята пошли в полицию Бейкон-Хиллс и Лейхи-младший дал показания против своего отца. Также там сняли побои, которые, как рассказал Айзек, не прекращались в течение этих дней.

Через несколько часов Лейхи-старший подъехал в полицейский участок…

***

Девушке с парнем удалось засудить отца Айзека, вернее, суду удалось: доказательств хватило, Джексон, который жил около дома семьи Лейхи, согласился свидетельствовать против мистера Лейхи, да и в школе нашлись люди, которые видели, что Айзек постоянно ходит с жуткими синяками.

***

Через некоторое время после этих событий Айзек предложил Т/И встречаться, на что она с радостью согласилась.

Сейчас у пары всё хорошо. Они доучились в школе, сдали экзамены и уехали из города.

***

Если бы сейчас у Айзека спросили какие были самые лучшие годы в его жизни, он бы назвал один самый-самый лучший год, — тот, когда он встретил Т/И.