1. Наши спокойные дни

Теплые летние деньки постепенно подходят к концу. Приятное дуновение ветра создает небольшой шум в виде шелеста листьев. Они стремятся сорваться с ветвей, полететь под влиянием потока воздуха и закружиться в танце, боясь упасть на землю, где все листья складываются в мягкий ковер. Уже осенью вся земля будет раскрашена в красные, желтые, оранжевые цвета и производные от них оттенки. Но до этого еще далеко. Сейчас нужно наслаждаться оставшимся временем для отдыха, прогулок и встреч с друзьями.


Изуку не хочет тратить драгоценное время на друзей, с которыми он будет рядом весь учебный год. Сейчас ему важно оставаться дома, в тепле и уюте рядом с мамой, чтобы ни о чем не сожалеть, когда он уедет жить в общежитие. Четыре дня, всего четыре дня осталось до переезда, но до начала учебного года осталась еще неделя. Их попросили приехать пораньше, в целях встретиться со своими одноклассниками, привыкнуть к новой жизни и подготовиться к учебному году.


Мидория постепенно начал собирать вещи, чтобы не заниматься этим в последний день. Инко помогает ему: стирает всю его одежду, вместе с ним вспоминает, что нужно взять, покупает некоторые необходимости, которых дома не оказалось. У Изуку нет времени ходить по магазинам. Он старается подготовиться к учебе, вспоминая пройденный материал. Мидория показал хорошие результаты по окончании второго учебного года: теорию он сдал почти идеально, а на практике было видно, как сильно Изуку вырос.


Каждый вечер Мидория ужинает вместе с мамой, они могут выделить время на просмотр фильма или на недолгую прогулку. Изуку даже решил, что в эти оставшиеся дни он не будет проводить тренировки так часто. Все каникулы он по несколько раз в день тренировался: сначала просто ходил на стадион и занимался спортом, а ближе к вечеру иногда появлялась возможность, хоть и не так часто, встречаться с Всемогущим и испытывать свои силы в драках с ним, забегах и испытаниях. Хоть и бывший герой номер 1 был не в лучшей форме, можно сказать, даже в худшей, но он каким-то образом мог драться с Мидорией. Разумеется, Изуку было намного проще в сражениях сейчас, чем раньше, когда имя Всемогущего внушало всем злодеям страх. Но сейчас все иначе. Мидория, грамотно продумав стратегию, побеждал своего учителя. К его силам прибавилось еще 5 причуд помимо один-за всех, то есть за два года обучения в Юэй Изуку полностью раскрыл свои силы. Но не научился ими пользоваться. Пот стекал ручьем по спине после изнурительных тренировок, единственное, чего хотелось — холодный душ. Изуку не знал об отдыхе, но как бы усердно он не старался, прогресса Мидория почти не замечал, он будто стоял на месте в своем развитии. Еще в прошлом учебном году Изуку на глазах рос во всех направлениях, но сейчас по непонятным причинам все стало куда сложнее. Мидория задумывался над словами Всемогущего, которые тот сказал Бакуго еще на первом году обучения. Изуку сейчас силен, поэтому заметить прогресс намного сложнее. Но есть одно но. Он не замечает прогресса вообще.


— Изуку, — Инко открыла шторки в комнате сына, давая солнечным лучам ворваться в комнату. — Доброе утро, я приготовила омлет, пойдем завтракать.


Мидория сел на кровать, жмурясь от яркого света и улыбаясь новому дню. Уже завтра утром ему нужно будет заселиться в общежитие Юэй.


— Доброе утро, — вытягивая руки вверх, чтобы немного размяться, Изуку встал с кровати. — Уже иду.


Инко приготовила Изуку чай, накрыла на стол и стала дожидаться сына. Через несколько минут он сел напротив и начал трапезу, каждую минуту говоря о том, как вкусно приготовлен завтрак. Это было правдой — его мама всегда удивляет своей готовкой.


— Завтра мне нужно будет уже переехать, поэтому сегодня надо до конца собрать вещи, — закончив есть, Изуку отнес тарелки к раковине и приступил их мыть.


— Не утруждайся, — Инко встала из-за стола, плечом отталкивая сына от раковины, чтобы самой вымыть посуду, — Иди, отдыхай напоследок, вспомни, что тебе нужно взять и составь список того, что взять надо завтра утром.


— Ладно, спасибо, — между ними всегда были теплые отношения мамы и сына. Инко поддерживала Изуку и гордилась им, но зачастую он пугал ее до полуобморока, получая раны во время битв и подвергая себя опасности.


Время прошло быстро, чего Изуку даже не заметил, собирая вещи и наслаждаясь отдыхом. Утро следующего дня наступило быстро.


— Изуку, Изуку, вставай! — Инко, уже открыв шторки и окно, чтобы свежий воздух помог пробудить сына, начала трясти того за плечи. — Уже шесть утра, просыпайся.


Кажется, она снова в панике. В ответственные моменты, значимые для Изуку, Инко всегда волнуется больше, чем сын.


— Мам, нам нужно прийти к девяти, зачем так рано просыпаться? — несмотря на свои слова, Мидория решил, что продолжать спать не стоит, ведь мама ему не позволит, расхаживая из одного угла квартиры в другой, пытаясь отвлечься и занять себя чем-нибудь.


— А вдруг ты что-то забыл? Стоит перепроверить сумку, — Инко тревожно смотрела на сына. В свою очередь Изуку улыбнулся, стараясь успокоить маму.


— Не беспокойся, все проверим. А если я и забыл что-то, то я всегда могу прийти и забрать.


Инко настояла на том, чтобы проводить сына до общежития. Полчаса на троллейбусе, несколько минут пешком и вот они стоят у входа на территорию Юэй.


— Ладно, — Изуку обнял маму. — До встречи, я постараюсь приезжать каждые выходные, — конечно, это практически невозможно, ведь почти всегда ученики Юэй отводят выходные на дополнительный тренировки.


Крепко обняв своего сына, Инко старалась не плакать, что давалось ей тяжело. Такие эмоции проявлялись не только из-за того, что приходится прощаться с Изуку, но и из-за гордости и счастья, что ее сын смог сам всего добиться, поступить в Юэй и стать невероятно сильным.


— Обязательно приезжай, — шмыгая носом, говорила Инко. — Сынок, я горжусь тобой, пожалуйста, будь аккуратен.


Заходя на территорию Юэй, Изуку видел улыбающееся лицо своей мамы, которая не переставала ему махать рукой. Мидория и сам чувствовал себя не очень, он рад, что будет обучаться чему-то новому в его любимой академии вместе с друзьями, но Изуку не хотел оставлять Инко одну, зная, как сильно она его любит. Мидория благодарен своей маме за счастливое детство, несмотря на то, что Изуку оказался беспричудным и страдал из-за этого.


Мидория нашел нужное здание — общежитие Юэй для 3-А класса. Да, ему остался всего один год обучения, после он сможет стать настоящим героем. Изуку часто думал об этом, но эти мысли не приносили ему столько радости, сколько он ожидал, Изуку понимал, что придется расстаться со своими одноклассниками, вероятно, они уедут в разные города или даже страны для работы героем.


То же здание, тот же вход, холл, диваны, столы — все знакомо для Изуку, все такое родное. Айзава сказал ждать всех в общем зале. Мидория не заметил никого, пока не взглянул на диванчики. На одном из них сидели Яойорозу и Тодороки — два ученика по рекомендации. Они о чем-то разговаривали, кажется, Тодороки был с удовольствием вовлечен в разговор с Момо. За второй год обучения Шото раскрылся и стал более дружелюбным и общительным со своими одноклассниками. Конечно, его лицо редко выражало эмоции, но он с радостью вступал в разговор и поддерживал других. В основном на это повлиял Мидория, который старался уделять время каждому однокласснику и помогать им. Больше всего Изуку смог помочь ему, раскрыть его и стать для него другом. Шото действительно считал его другом, можно сказать даже лучшим другом.


— Тодороки, Яойорозу, привет, — Мидория подошел к ним, маша рукой.


— О, Мидория, давно не виделись, — мягкий голос Момо гулом раздался в холле, еще не обустроенном и неуютном.


— Рад встрече, — Тодороки был в своем репертуаре, сказав пару слов. Вот только одно было странным — Шото улыбнулся? Увидев друга, Тодороки изменился в лице, кажется, чуть больше месяца отдыха дало ему соскучится по своему единственному другу.


— Я тоже. Еще кто-то пришел? — Изуку сел рядом, оставив большую сумку с вещами рядом со стеной.


— Нет. Только мы.


Постепенно ребята начали подтягиваться. Встреча с каждым была очень приятной. Друзья долго разговаривали, обсуждали, как провели время, и стало понятно, что некоторые часто встречались во время каникул. Дожидаясь учителя, одноклассники и не заметили, как пролетело время.


Их сенсей пришел спустя 15 минут — ровно в девять утра. Услышав, как открывается дверь, все обернулись на вошедшего и заметили своего полюбившегося за 2 года обучения учителя.


— Айзава-сенсей! — как бы он сурово не проводил уроки, но ученики не могли не любить его.


— Доброе утро, народ, не шумите, — а выглядел он все также: закрытый, черный костюм, полностью покрывающий тело, лента, его оружие, на шее и очки там же. На лице четко выражена усталость, но, что удивило всех, сенсей был гладко выбритым, а на лицо так же, как и раньше, свисали длинные черные волосы.


Через некоторое время всем стало заметно, что учитель пришел не один. За Айзавой стоял какой-то человек, совсем немного ниже него. Фиолетовые пряди волос беспорядочно торчали в разные стороны, синяки под глазами от недосыпа стали обыденной вещью, без которой нельзя представить его — Хитоши.


— Шинсо? — возгласы приятного удивления слышались с каждого угла. Неужели случилось то, чего хотел весь 2-А класс, а теперь уже и 3-А.


— Привет, ребят, — Шинсо очень хорошо сдружился как с А классом, так и с Б классом. Он часто присутствовал на их тренировках, получая больше опыта. Но все же директор Юэй посчитал, что Шинсо должен перейти на геройский факультет в 3-А класс и стать профессиональным героем, ведь его причуда не должна быть упущена мимо внимания. Правда, перевестись он должен был еще в прошлом году, но возникло множество проблем со злодеями, которые чуть не приостановили обучение в целом. Сейчас же, когда время стало спокойным, а проблемы решенными, можно позаботиться о переводе учеников и о ослаблении режима с общежитиями. Шинсо не был сильно разочарован в том, что с переходом в другой класс придется повременить. Он знал, что однажды это случится, а значит, его уже считают сильным и многообещающим учеником. Его не волновало, в какой класс переходить и когда, главное — результат. На протяжении чуть меньше двух лет Хитоши тренировался с Айзавой, что и служило для него обучением на геройском факультете.


— Ты переходишь в наш класс? — почти хором спросили одноклассники, прыгая от счастья.


— Так, — Айзаву бесил этот шум, исходящий от своих учеников. — Для начала закройте свой рот, — резко все замолкли — Хитоши Шинсо переходит в ваш класс.


— УРА! — несмотря на слова сенсея, ребята вскрикнули, радуясь пополнению.


— Теперь начнем расселение. Все как раньше, надеюсь, все помнят, где их комнаты. Если кому-то нужно, то договоритесь со своим одноклассником и поменяйтесь комнатами. Но на всякий случай предупредите меня об этом. На этом все, — Айзава развернулся к новому ученику, которого он тренировал весь прошлый год — Пойдем, теперь ты будешь жить здесь. Я покажу тебе комнату, а остальную экскурсию по общежитию тебе проведут твои одноклассники.


Под шумные вопли и радостные возгласы ребята начали расходиться.


— Кстати, — Айзава повысил тон, чтобы его услышали. — Через час снова встретимся здесь. Не опаздывать.


— Хорошо, — улыбаясь, ребята разошлись на свои этажи в свои комнаты.


— Шинсо, идем, — ученик последовал за ним. Они поднимались на третий этаж пару минут, кажется, это их даже не вымотало. Хитоши много времени посвящал тренировкам с Айзавой-сенсеем, и это дало свои плоды. Стало заметно, как тело Шинсо покрылось мышцами, выносливость стала куда лучше, а управление лентами давалось легче, но изъяны все еще были. Хитоши можно было сравнить с его учителем: одинаковый уставший взгляд, ленты на шее, похожая манера общения. Вот только Шинсо, в отличие от Айзавы, часто улыбался и был более общительным.


— Айзава-сенсей, — Шинсо какое-то время шел позади учителя, но решил ускорить шаг, чтобы идти рядом.


— Что?


— Почему меня определили в класс А?


— Не уверен, но скорее всего это связано с тем, что ты хорошо управляешь своей причудой и правильно используешь ее. К тому же ты стал лучше двигаться и управлять лентами, — Шинсо было приятно слышать это от учителя. — Если смотреть объективно, класс А сильнее.


— Что ж, понятно, — дальше они шли молча — говорить-то особо и не о чем. Зачастую они могут легко о чем-либо общаться или наоборот — молчать. За этот год они сблизились, став хорошими товарищами. Хитоши уважает своего учителя и ставит в пример. Так же, как и Айзава, он не горит желанием становиться узнаваемым героем, но хочет помогать людям.


— Вот твоя комната, заселяйся, — Шота указал ему на дверь и ушел по своим делам, оставив Шинсо одного.


— Хорошо, Айзава-сенсей, — прокричал вслед Хитоши, открывая дверь. Не прошло и получаса, как к нему начали заявляться его новые одноклассники.


— Шинсо, вот где теперь ты будешь жить. Я запомню, — Иида махал своей рукой, запоминая расположение комнат.


— Не обращай внимания на его вспыльчивость, — Урарака, выглянув из-за спины Теньи, осмотрела комнату Хитоши. — Он наш староста и ведет себя очень ответственно. Ты миленько все обустроил, — улыбалась Очако.


— Серьезно? — Шинсо изогнул бровь, — Никогда не видел таких старост.


— Так здорово, что тебя перевели в наш класс, — все мельтешили вокруг новенького, о чем-то разговаривая и расспрашивая Шинсо.


«Я знал, что класс А очень активный, но не на столько же…»


Спустя время все сидели в общем зале, дожидаясь сенсея. Думая о том, что ждет их в новом году, и обсуждая свое будущее, никто и не заметил, как пришел учитель.


— Шинсо, кажется, ты весь прошлый год занимался с Айзавой-сенсеем? — Киришима сидел рядом с Хитоши, мучая того вопросами. Однажды Шинсо это надоест.


— Да, — кратко, но понятно.


— О, — Каминари подсел рядом, чтобы вмешаться в разговор. — Индивидуальные занятия — это так классно!


— Да, — Хитоши взял пример со своего преподавателя: лаконичность. Шота никогда не говорил ничего лишнего, Шинсо это нравилось.


— Кхм, — громко откашлявшись, Айзава начал говорить, устав слушать шум учеников. — Прошу тишины, — грубый и даже пугающий временами голос помог создать тишину. — Последний год обучения будет сложным для вас.


— Сурово, — чье-то тихое шептание гулом отразилось в холле так, что услышал каждый.


— Первого числа начнутся уроки и, как всегда, тест, который покажет, что изменилось в вас с того года. Посмотрим… — Айзава сделал небольшую паузу — буду ли я кого-то исключать. Все зависит от вас.


— Ну, Айзава-сенсей! — возгласы недовольства слышались почти от каждого, хотя стоило привыкнуть к правилам своего учителя.


— Серьезно? — Шинсо наклонился к Киришиме, чтобы ничьи любопытные носы не лезли, — Он кого-то уже исключал?


— Из нашего класса — нет, — Эйджиро усмехнулся, — Во время самого первого теста он говорил, что исключит худшего, но потом сказал, что это была рациональная ложь.


— Замолкните, — Айзава подошел к столику рядом с диванами и положил туда стопку листов. — Это ваше расписание на первый семестр, каждый возьмет по листку со своим именем и ознакомится с ним, но потом, а сейчас дослушайте меня, — сев на кресло, сенсей продолжил. — Не удивляйтесь, что каждый ваш день полностью загружен. Помимо этого учителя решили вам помочь. Потом скажите им спасибо. У некоторых будут дополнительные индивидуальные занятия на регулярной основе с преподавателями, которые смогут помочь, направить вас и развить ваши причуды.


— Ого! Это здорово, — этот год обещает быть интересным, но сложным. Ребята в предвкушении ожидают новых препятствий и их преодолений.


— А пока отдыхайте и привыкайте к пребыванию здесь, — после этих слов Айзава удалился.


— Разбирайте расписание! — одноклассники накинулись на маленький столик в поисках своего листка.


— Так, Иида, это, кажется твое, — посмотрев на имя в правом углу, Джиро отдала расписание владельцу.


— Мидория, держи, — все разбирали листки и помогали другим найти свой.


— О, тебя будет тренировать Всемогущий? — Тодороки подошел сзади, случайно заглянув в листок.


— Тодороки? — Изуку испугался неожиданного появления друга. — Да, у нас похожие причуды, наверное, он даст мне советы.


— Вы с ним хорошо ладите еще с первого года обучения, — Шото задумался, вспоминая прошедшие годы.


— Да, я даже помню, как на спортивном фестивале ты предположил, что я его внебрачный сын, — Мидория постарался сдержать смех, та ситуация его забавляла. Может, тогда его и испугало такое предположение друга, но сейчас он вспоминает это с улыбкой.


— Прости, — Тодороки изменился в лице, ему неловко вспоминать это.


— Что ты, не извиняйся, любой мог так подумать, наверное, — неловкое молчание заставило их отвлечься и заняться своими делами, в виде прочтения расписания. — Кстати, с тобой будет кто-то заниматься?


Шото, дочитав расписание, обернулся к собеседнику:


— Нет, никто.


— Оу, но ты достаточно сильный и легко развиваешься самостоятельно.


— Спасибо.


— Шинсо, это твое, — Оджиро передал листок новому другу, продолжая искать свое расписание.


Хитоши пробежался глазами по листку в поисках строчки «Дополнительные занятия». То, что она есть, уже радует его, но Шинсо молился увидеть своего сенсея.


Дополнительные занятия


Понедельник: 17:30


Среда: 16:40


Четверг: 18:00


Пятница: 16:20


Учитель: Айзава Шота.


Да! Это то, чего Шинсо ждал. По его лицу было видно счастье от того, что год будет таким же насыщенным и продуктивным. В Айзаве он видел того, кто всегда сможет дать ему что-то новое. Во время тренировок Хитоши чувствует свой прогресс благодаря занятиям с Айзавой. Сенсей многое в него вложил, вложил свои умения, время и силы, из-за чего Шинсо смог стать таким, какой он сейчас, смог перейти в А класс и встать на путь героя.


— Шинсо, вижу, ты рад, — Иида махая рукой, подошел к однокласснику. — У тебя будут индивидуальные занятия?


— Да, с Айзавой-сенсеем.


— Ого, он решил, что должен продолжить обучать тебя. Это достойно похвалы.


На этом и закончился первый день, проведенный в общежитии Юэй. По-новому пришлось обустроить комнату, но Мидория не стал заставлять все полки фигурками Всемогущего. Он вырос из этого возраста, хоть и остался главным фанатом своего наставника и предшественника. Повесив пару плакатов и оставив две любимые фигурки на столе, Изуку создал уют в своей комнате. Для этого он привез из дома несколько пледов и подушек, гирлянду и пару маленьких светильников.


Друзья не стали нарушать традицию и устроили конкурс по лучшей комнате. В этот раз Рикидо Сато не смог подкупить девочек своей готовкой, как в прошлом и позапрошлом году.


— Так, и победил Тодороки Шото, — Мина радостно вскрикнула.


— Ого, но это не удивительно. Японскому стилю Тодороки можно только позавидовать, — Иида обсуждал с другими победителя.


— Я голосовал за Тодороки, — усталость в голосе Шинсо вырывалась наружу, делая того хмурым и раздраженным. Но это новая сторона Хитоши, с который классу А придется познакомиться и свыкнуться.


— Шинсо, ты чем-то недоволен? — Минета, смотря на того снизу, отвлек новенького и даже испугал своим появлением.


— Я пойду спать, — не удостоив других ответом, Шинсо скрылся в своей комнате.


— Ладно, спокойной ночи.


Теплая ночь не давала Изуку уснуть. Он не мог позволить себе просто так лечь спать, не выйдя на балкон. Свежесть воздуха притягивала его, манила и окутывала разум. Просторный балкон общежития Юэй, теплый чай, заварку для которого Сато любезно посоветовал, а потом и отдал попробовать Изуку, плед на плечах — все предавало невероятный уют и создавало приятную атмосферу.


От всего этого Мидорию отвлекло оповещение на телефоне. Кто-то написал ему в 00:17. Открыв мессенджер, Изуку удивился тому, кто отправил ему сообщение.


Тодороки Шото <Доброй ночи, Мидория.>


Тодороки Шото <Прости, что отвлекаю и пишу так поздно.>


Тодороки Шото <Меня еще вечером попросили спросить, пойдешь ли ты завтра, точнее уже сегодня, в кафе всем классом? >


Мидория Изуку <Привет, Тодороки>


Мидория Изуку <Не переживай, я еще не лег спать>


Мидория Изуку <Конечно пойду>


Тодороки Шото <Хорошо.>


Тодороки Шото <Почему ты так поздно не спишь? >


Мидория Изуку <Просто не могу уснуть. Да и решил подышать свежим воздухом на балконе. А ты чего не спишь? >


Тодороки Шото <Не хочу.>


Мидория Изуку <Понятно, тогда до завтра. Спокойной ночи)>


Тодороки Шото <Спокойной ночи.>


«А он, как всегда, лаконичен. Боже, и что это за скобочка в конце? Зачем я ее поставил? Как ребенок…»


Изуку не стал долго сидеть на балконе, боясь простудиться. Выключив все гирлянды и светильники, он лег спать, думая о том, как проведет новый учебный год и что нужно будет выложиться на полную. В голове крутилось много мыслей, Мидория вспоминал все пройденное с его друзьями, все пройденное в этой комнате: слезы, радость, сыр на балконе от Аоямы и бессонные ночи в раздумьях над тем, как улучшить причуду. Пройдет год и этого всего не будет, но останется в памяти Изуку еще надолго, если не навсегда.


«Наверное, я слишком эмоционален. Все мы еще будем видеться хотя бы раз в несколько лет. У них будут свои дела и работа, так же, как и у меня. Но я не могу перестать думать о том, что уже через год, хотя нет, через 9 месяцев это все закончится. Я больше не буду проводить время с ними: с Ураракой, Иидой и другими. С Тодороки… За эти два года мы стали хорошими друзьями, кажется, он ни с кем так больше не общается, как со мной. Хотя, почему я так думаю? У него есть и другие друзья, как минимум Яойорозу, он с ней хорошо ладит. Хотел бы я быть его лучшим другом…»


Долгие размышления не давали Изуку уснуть. Еще час, а может два он провалялся в кровати, ворочаясь и пытаясь найти удобное положение. Но мысли его не покидали. С Мидорией иногда случалось такое: он мог всю ночь думать о чем-то и не уснуть из-за этого. Теплое одеяло, две подушки и плед создали уют всего на пару минут, после Изуку почувствовал, что начал потеть, одеяло липло к телу, а подушки были теплыми. Мидория ненавидел такое состояние. Обычно, когда он был дома, он ходил в душ, чтобы охладиться, но сейчас не хотелось шуметь и мешать другим. Поэтому Изуку снова вышел на балкон. На улице стало только холоднее, несмотря на то, что сейчас лето. Слабый ветерок обдувал лицо, смахивая пряди волос с глаз.


Мидория приложил руку ко лбу. Не горячий, значит он здоров и ему просто стало жарко.


«Я надеялся, что уснуть будет проще. Хотя, я проснулся сегодня рано, но и лег спать я вчера тоже рано. Может, поэтому спать и не хочется. Интересно, я один сейчас не сплю? Скорее всего, да».


Через полчаса Мидория смог заснуть. Что ему снилось, он не помнит. Обычно Изуку не запоминает свои сны, зачастую он просыпается со странным ощущением после сна, которое может весь оставшийся день оседать где-то внутри него.


Будильник прозвенел, пробудив сладко спящего Мидорию. Заснул он не быстро, но крепко, посапывая во сне и укутавшись в одеяло. Изуку не стал откладывать пробуждения, выключив звенящий прибор. Сев на кровать, он почувствовал свежесть утреннего воздуха. Прохлада и приятный ветерок заставили Мидорию удивиться и окончательно пробудиться.


— Неужели я не полностью закрыл окно? — потирая глаза, Изуку сделал несколько шагов, но балкон закрывать не стал. Вдохнув воздух и наполнив легкие, Мидория отправился выполнять утреннюю рутину. Оставшиеся дни пройдут имени так: не раннее пробуждение, спокойное умывание, завтрак и много свободного времени.


— Мидория, — за завтраком Урарака села рядом, также за столом сидел Иида, Джиро, Тодороки и Яойорозу. — Тебе вчера написал Тодороки? Пойдешь с нами?


— Да, — сделав глоток чая, Изуку взглянул на справа сидящего Шото — Написал. С удовольствием пойду с вами.


— Ура! Значит идет весь класс, — Очако улыбнулась, вытираясь салфеткой после пирожного — Даже Шинсо с нами. Наконец-то класс А снова вместе, я так скучала все лето.


— Мы тоже скучали, Очако, — Тсую положила руку на плечо подруги, подсаживаясь рядом.


— Да, это правда, — Джиро подтвердила слова Асуи.


Через полтора часа кафе было заполнено подростками. Рассевшись за разные столики, ребята сделали заказы. Есть особо и не хотелось, но приятно было прогуляться всем вместе. Веселые разговоры не давали никому заскучать. Рассказывая, кто как провел лето, никто даже и не заметил, как быстро пролетело время.


Не все стали оставаться в компании до самого вечера. Шинсо и Токоями ушли уже через час, оставив друзей веселиться. Шото удалось провести с одноклассниками три часа, но после этого большая часть начала уходить, даже Мидория, ссылаясь на усталость, отправился в общежитие.


— Мидория, пойдем вместе, — Тодороки догнал друга, — Если ты не против?


— Я бы с радостью, — Изуку запустил руку в свои волосы, потирая затылок, и неловко улыбнулся — Мне нужно зайти в магазин.


— Да? Хочешь, я с тобой схожу?


— Хочу, — Мидория приободрился, а глаза стали ярче. Он обрадовался, как ребенок. — Если тебе не сложно, конечно.


— Пойдем.


За последний год Шото стал довольно-таки коммуникабельным. Ему легко удавалось заводить разговор, что-то предлагать и быть дружелюбным. Возможно, его лицо и редко выражало эмоции, но тон его общения, манера речи делали разговор с Тодороки приятным, а впечатление о нем складывалось хорошее. В одноклассниках Шото стал видеть не просто людей, с которыми ему придется просидеть вместе в классе, а своих товарищей и даже друзей. Они всегда поддерживают его, находятся рядом, а он старается отвечать им тем же.


— Что ты хочешь взять? — по дороге до ближайшего магазинчика друзья разговаривали о разных пустяках.


— Просто что-нибудь, чтобы можно было в любой момент перекусить. Вдруг на обеде есть не захочется, а потом я буду голодным, — такое иногда случалось с Мидорией. Перед тренировкой он старается много не есть, но после усталость берет верх и нужно хоть что-то съесть, чтобы набраться энергии на остаток дня. В таких ситуациях Изуку иногда приходил к Сато, который всегда готовит вкусную еду — это его хобби.


Солнце стремилось уйти за горизонт, оставляя после себя алое небо. Плывущие облака дают понять, что на улице поднялся ветер, который вскоре может принести грозовые тучи. По крайней мере, так говорит прогноз. Уже на следующей неделе начнутся дожди, которые продлятся несколько дней, оставив после себя огромные лужи, не дающие ступить и шагу. Но сейчас остается только наслаждаться последними теплыми деньками, что будет невозможно делать по началу учебы.


Два оставшихся дня ребята провели как можно активнее и продуктивнее, чтобы не жалеть ни о чем, когда через несколько дней они с головой погрязнут в уроках и тренировках.