Изуку шел к Мэй со своим снаряжением, чтобы показать, что нужно доработать, а что починить. Войдя в ее мастерскую, он увидел, что она трудиться над очередным «ребенком». Увидя, что он зашел, она оставила свое дела и подошла к нему.
— О Изу, ты уже пришел, как прошел твой экзамен? Как мои детки с ними все в порядке? — Спросила Хацуме.
— Привет, Мэй экзамен прошел хорошо… А вот над снаряжением нужно немного поработать. — Сказал он доставая поломанный посох Бо.
— Ааааа, что произошло?! Почему мой ребенок сломанный?! — Начала кричать Мэй.
— Мэй успокойся… Я просто воспользовался максимальной мощностью электрошокера, и он скажем так не выдержал. — Произнес Изуку.
Мэй взяла посох в руки, посмотрев, сделав себе несколько замечаний, что нужно было лучше работать, и сделать нормальным этот режим уже давно.
— А также броню тоже надо доработать, чтобы она мне не причиняла боль, а то синяки до сих пор остались. — Добавил Мидория.
— Хорошо, партнер, я исправлю эти недостатки. Думаю, завтра все будет уже готово.
— А кстати, как ты сдала экзамен? — Спросил зеленоволосый.
— А, все прошло на легке. Все были довольны моими детьми. Так что я уверена, что попаду в Юэй.
— Ну чего еще следовало ожидать от будущего директора Хацуме Индастриз. Надеюсь ты попадешь. — Ответил Изуку.
— Спасибо, Изу, надеюсь, что ты тоже пройдешь…
***
Это была мучительная неделя ожидания письма из Юэй. Изуку изрядно изволновался, ведь неизвестность пугает… И он стал себе накручивать, что может не попасть в школу своей мечты. Хотя мама его успокаивала, говоря, что он пройдет, ведь с такой подготовкой невозможно не пройти этот экзамен.
Его не покидало это чувство, и когда перед ним появился конверт, его страх увеличился. В данный момент с ним находиться рядом его мама и Кейго, который его поддерживал. Вскрыв письмо, он достал оттуда листок, и начал читать:
Здравствуйте Мидория Изуку!
В первую очередь мы хотим поблагодарить, что пришли на наш экзамен, ну а вот результаты:
В письменной части вы набрали 97% правильных ответов, не ответив лишь на задачи, которые были придуманы директором Незу. Ваш результат является лучшим в этом году. А вот на практическом экзамене, вам удалось набрать 37 баллов, чего не хватает, вам, чтобы сдать экзамен.
Читая эти строки Изуку сразу поник, но решил не делать поспешных выводов, и вновь стал читать.
И на этом можно было бы с вами попрощаться. Но у нас есть скрытая система оценок. Спасая девушку, вы в первую очередь руководствовались человеческой жизнью, а не тем, чтобы сдать экзамен. Поэтому мы присуждаем вам 60 баллов за спасение. Итого в сумме вы получаете 97 баллов, что ставит вас на 1 место в экзамене. Вы также являетесь первым человеком без причуд, который попал на геройский курс, и еще заняли первое место. Поздравляем вас! Надеюсь вы сможете проявить себя по полной. Вы были зачислены в 1-А класс, то есть в мой.
С уважением руководитель 1-А
Айзава Шота
Читая последние строки Изуку не знал, как реагировать… Он занял первое место, в экзамене… Внутри него начало все успокаиваться.
— Ну как результат? — Спросила Инко.
— Я… Я… Я сдал, и занял 1 место! — Воскликнул Изуку.
— Рад за тебя птенчик, я знал, что ты сдаешь. — Сказал Кейго, взъерошив волосы Мидории.
После этого он решил поделиться результатами с Мэй и Качаном. Мэй была крайне рада за него, ведь он занял первое место, а это значит, что ее дети являются самыми лучшими. А Качан был немного расстроен, из-за того, что отстал от Изуку всего на 1 балл. Но он его поздравил, это значит, что они могут дальше двигаться к своей мечте вперед.
***
Наступил день, который Мидория ждал с нетерпением, а именно первый учебный день в Юэй. Место, в которое он мечтал попасть с детства, и вот наконец-то он вступил на его порог, как ученик школы.
Подойдя к двери класса 1-А, он открыл ее, и увидел удивительную картину. Его друг сидел на стуле и закинув ноги на парту, а тем временем парень в очках, которые сделал ему замечание на экзамене, говорил ему, чтобы он сел нормально.
— Отвянь четырехглазый! — Прошипел Бакуго.
— Ученики не должны вести себя таким образом, сядь нормально, ведь нельзя портить имущество школы. — Ответил тот парень.
Бакуго еще немного по сопротивлялся, но потом все-таки снял ноги, но не по его просьбе, а потому что ноги затекли. Увидев Изуку, тот парень подошел к нему, и начал говорить:
— О, ты тот самый, кто спас девушку… Меня зовут Иида Тенья, и хочу сказать спасибо, что открыл мне глаза. — Закончил он, поклонившись Мидории.
— Ааа…. Меня зовут Изуку Мидория, только я не понимаю, за что спасибо… — Произнес он.
— На экзамене, я думал, как бы набрать побольше баллов, но твой поступок, который ты сделал, бросившись в атаку на робота, чтобы спасти человека, дал мне переосмыслить свои действия. Так что еще раз, спасибо Мидория.
У Изуку были смешанные ощущения, с одной стороны он вчера ему не понравился из-за своей серьезности, но сейчас он благодарил его. Решив отбросить первое знакомство, он решил, что лучше стоит налаживать контакт со всеми.
Войдя в класс, он увидел, что там было много людей, там были: парень с птичий причудой, у другого было несколько пар конечностей, у кого-то лицо было двух цветов. Ему уже не терпелось узнать, причуды всех их, чтобы записать их в свою книжку и проанализировать их. Но также он боялся этого, ведь его могли посчитать странным за такое сталкерство, а он не хотел, чтобы к нему относились так же, как и в предыдущей школе.
Он хотел пойти занять свое место, но увидел ту девушку, которая ему помогла, и которой он помог. Заметив его, она сразу же подбежала к нему:
— Круто, ты тоже здесь! Меня зовут Урарака Очако, рада с тобой познакомиться… И спасибо, что помог мне тогда, на экзамене. — Произнесла Урарака.
— Да, ничего… Ээ… Меня зовут Изуку Мидория мне тоже приятно познакомиться.
— Если вы здесь, чтобы подружиться с другими, то можете идти в другое место. — Прозвучал таинственный голос, и все повернулись на его источник.
Там лежал человек в желтом спальном мешке, который был больше похож на бездомного. Когда он вылез из споего спальника он сказал:
— Вам потребовалось 8 секунд, чтобы замолчать… Я ваш классный руководитель Айзава Шота, рад знакомству. Когда выйдем на поле, желательно, чтобы вы надели спортивную форму.
После этого, все пошли переодеваться в спортивную форму, не знаю, что же будет дальше. Как только они переоделись, их классный руководитель направил их на спортивное поле.
— Сейчас у нас будет тест на определение причуды.
Он объяснил им, что они должны будут пройти те же нормативы, которые сдавали в школе, но теперь уже используя свою причуду.
— …И кстати забыл сказать, что кто завалит данный тест, будет исключен из класса. — И тут началась пугающая атмосфера уже для всех.
Никто не хотел быть исключенный в первый же день. У Изуку было не большое чувство беспокойство, но не такое, чтобы ему было страшно. Он был уверен в своих силах, ведь если он сдал вступительный экзамен, значит сдаст и этот.
Дальше они все сдавали нормативы, а именно бег, прыжок, сила хватки. Наступила очередь кидка.
— Пока вы находитесь в этом квадрате, вы можете делать все, что хотите, а теперь приступайте. — Объявил Айзава.
Все начали выполнять это упражнение, и вот очередь дошла и до Изуку. Он решил подумать, как же ему выполнить это. После этого он обратил внимание на шарф Айзавы, он сразу же узнал в нем оружие захвата, и у него созрел небольшой план.
— Айзава сенсей, можно ли у вас одолжить ваш шарф? — Спросил Изуку.
— Зачем он тебе? — Спросил классный руководитель.
— Ну, вы же сказали, что в квадрате я могу делать все, что захочу… И поэтому я бы хотел воспользоваться вашим шарфом, чтобы кинуть мяч.
— Хм… Логично. — Ответил Айзава, и передал шарф Мидории.
Немного приспособившись к нему и найдя способ, как им управлять, он запульнул свой мяч, и Шота посмотрел на экран, чтобы узнать результат 56 метров. Изуку вернул шарф своему преподавателю, и тут началось обсуждение этого.
— Айзава сенсей разве это не было жульничеством? — Спросил Иида. — Мы же должны были использовать свою причуду, чтобы выполнить этот тест.
— Как Мидория верно подметил, что пока ты в квадрате, ты можешь делать все, что хочешь. А он решил воспользоваться этим. Так что в этом нет никакого жульничества.
После того как последние сдали тест, началось объявление кто какое место занял на тесте. Изуку начал искать себе, и увидел 11 место. Он подумал, что это не плохой результат, учитывая, что он делал это только основываясь на своих силах.
— И кстати, когда я говорил, что последний будет исключен, я солгал вам…. Это была всего лишь логическая уловка, так что вы все остаетесь в классе. — Произнес их классный руководитель, и всех это ввело в ступор.
***
Вернувшись домой, Изуку сразу же позвонил Кейго, чтобы поделиться, как провел свой день.
— Хм… Значит говоришь, что занял 11 место, ну что же это хорошо, как говориться золотая середина. Главное, что ты уже там, и ты готов к тому, чтобы стать героем. — Произнес Кейго.
— Спасибо.
— Ладно, мне надо еще поработать, поговорим еще позже. — Сказал Таками и завершил звонок.
У него действительно были важные дела. Сейчас он изучает расписание занятий, и по планам, будет урок героики, где он будет вместе со Всемогущий преподавать. Ну что же, он конечно попытается сдержаться, чтобы не начать бой с героем №1, но если он будет говорить про него дискриминационные вещи, то он не сдержится.
Также повсеместно он продолжает выполнять задания комиссии, где сливает информацию Незу. Само существо сделало действительно правдоподобный слив, чтобы в этом можно было поверить, и комиссия осталась довольно, но вопрос на долго ли?