Иногда ему думается, что сражаться со злодеями намного легче, чем быть учителем у первогодок UA. Юные герои порой плохо контролируют свои причуды. А еще они часто поддаются эмоциям. А еще у них переходный возраст. И как только Айзава справлялся? В общем - то 1 "А" - один из самых спокойных классов в Академии. Не считая Бакуго. И Киришимы, и Тодороки, и Мидории. Успокаивая этих детей, Тошинори искренне жалеет, что не может вернуться к геройской деятельности. Но отступать перед трудностями не в его правилах. В конце концов прежде, чем стать Героем Номер Один он долго и упорно тренировался. Что ж, вызов принят.
Первое, что Тошинори делает, это знакомится с детьми, по - настоящему. После всего, что его юные ученики пережили, они поймут. Класс ахает, когда он появляется перед ними в своем настоящем облике.
— Меня зовут Тошинори Яги — говорит он — рад знакомству.
Ученики смотрят удивленно, сочувственно, тревожно. Девочки едва сдерживают слезы. Но никто из них не напуган и не в чьих глазах он не видит презрения. Это обнадеживает. До конца урока Тошинори рассказывает им о полученном ранении и его последствиях. Между учителем и учениками должно быть полное доверие. Поэтому он делает первый шаг. С того дня Тошинори ходит на уроки в своем настоящем виде. Ученики постепенно привыкают.
Он не имеет никакого педагогического опыта, поэтому действует интуитивно. На каждом уроке Тошинори говорит с детьми. Он отвечает на вопросы и объясняет все, что может объяснить. Это срабатывает. Дети втягиваются в дискуссии, учатся не только действовать, но и мыслить. Тошинори не давит на них, позволяя принимать свои решения и ошибаться. Ошибки они потом разбирают всем классом.
—Знаете что делает вас героями? —говорит он ученикам — Вы сами.
Дети переглядываются недоуменно и недоверчиво.
—Загляните в свое сердце, спросите себя кто вы и зачем здесь? Это и будет ответом. — мягко улыбается Тошинори.
Он учит их ставить цель и идти к ней. И на этом пути он, как учитель направляет и поддерживает их.
Директор пару раз раз посетив его уроки удивляется, но одобряет его методику. Коллеги сочувственно косятся: Мол, загоняешь себя. Уж слишком ответственно ты относишься к своей работе. Тошинори только улыбается: "Все в порядке" и засыпает головой на учебниках по педагогике. Почти каждый вечер он допоздна задерживается в Академии, разрабатывая индивидуальные планы тренировок для своих детей. А ему самому еще многому нужно научиться. Он просыпается лицом на столе, учебники аккуратно лежат рядом. В каждом из них торчит закладка. А у него на плечах плед. Тошинори потягивается и думает, что ему повезло с коллегами. Но Ками-сама, как же неловко... Потом ему приходится выслушивать лекции о вреде чрезмерной нагрузки на и без того нездоровый организм. - в этом его коллеги единодушны. Лекции чередуются с угрозами запереть его в медпункте минимум на полгода - Исцеляющая Девочка. Порой ему даже грозят увольнением . - директор Недзу. Тошинори отчаянно смущается, извиняется и обещает уменьшить нагрузки. Но коллеги и директор не верят его обещаниям. Все они слишком хорошо знают Тошинори.
Все-таки учителем быть трудно. Хоть дети и начали доверять ему. Наконец они зовут его по имени. И обращаются к нему за помощью и советом. Тошинори не отказывает, выслушивает, находит нужные слова. День за днем. Он всего себя отдает этой работе. А силы уходят. И так хочется успеть. Успеть обучить, передать свой опыт. Помочь этим юным, неопытным птенцам найти свой путь и твердо придерживаться его. Иногда Тошинори жалеет, что в сутках всего двадцать четыре часа.
Его шатает от усталости. Первым это замечает Мидория. Класс - дети, что с них возьмешь - опять расшумелись. От командирского рявка Изуку задремавший было Тошинори чуть не падает со стула. Он и не знал, что мальчик умеет так орать. Судя по мгновенно установившейся тишине об этой способности Мидории не знал никто. Потом дети обступают его - суетливой встревоженной стайкой, наперебой предлагают свою помощь. Он окидывает взглядом их обеспокоенные лица, с удивлением замечая среди них Бакуго.
— Ни... ра, ты не в порядке! — рычит Бакуго, даже не давая открыть ему рот.
— Вот. — Мидория протягивает ему флакончик с темной жидкостью — Исцеляющая Девочка просила передать.
А еще она ждет Вас лично. Мы будем сидеть тихо до конца урока — обещает он за всех.
Тошинори едва ли не силой выпроваживают из класса.
Он ворочается на больничной койке и думает, что быть учителем не так уж и плохо. По крайней мере его жизнь снова наполнена смыслом. Впервые за последнее время он чувствует себя нужным и полезным. Тошинори больше не жалеет, что не может быть героем.
Его знобит. Это наверное от усталости, но сон не идет. Дверь палаты тихонько шуршит, отодвигаясь в сторону. Первый "А" набивается в медпункт полным составом. Тошинори делает вид, что спит, но это не помогает. Они не уходят. Более того дети, кажется собираются вокруг него, оккупируют кровать, устраиваясь в ногах, со спины, под боком. Облепляют со всех сторон, мелкие засранцы. Но шевелиться и прогонять их нет сил. Уже засыпая, он мысленно делает пометку: Поговорить с Кодой о том, что обнимашки не являются лекарством. Хотя...