Глава 1

«Счастье — смысл и назначение жизни, единственная цель человеческого существования», — Аристотель

«Что такое счастье? Счастье — это крыша над головой? Это доступ к еде, чистой воде и другим благам человечества? Если у человека есть кровать, на которой он может спать, и ванна, в которой он может помыться после тяжёлого дня, он счастлив? Может, счастье в людях вокруг? В родственниках и друзьях? Или счастье во второй половинке? Как же понять, что ты счастлив? Что нужно человеку для полного счастья? И... счастлива ли я?»

Карина размышляла об этом, лёжа на своей кровати. Она проснулась за полчаса до будильника. Сегодня же рабочий день? Да, сегодня вторник. Вторник... Сколько сегодня занятий? Вроде шесть уроков и... Классный час был вчера. Значит, после шести уроков дополнительные по... праву? Да, курсы при институте... Длятся до семи, а потом домой делать уроки... Вроде это всё на сегодня.

Взяв телефон, который лежал на тумбе около кровати, Карина разблокировала экран и проверила приложения. Никаких мероприятий на сегодня не было. Помимо занятий по юриспруденции. На экране всплыло сообщение:

«Буду ждать тебя у подъезда, лапочка.»

Это Николай, её парень. Видимо, хочет вместе пройтись до школы. Вроде Карина обещала отдать Свете какие-то записи по истории. Сегодня вроде как контрольная, надо повторить материал. Кажется, что-то связанное с философией древней Греции... Да, философы древней Греции.

Кариночка вылезла из одеяльного кокона, надела тапочки и села за стол. Включила лампу и открыла книгу по философии, которую она взяла из библиотеки, дабы составить конспект. Она осторожно открыла книгу, дабы проверить, всю ли суть она переписала.

«Демокрит заявлял, что счастье в умеренности имеющихся благ и в спокойствии души, свободной от страхов.»

«Вроде и бояться мне нечего, - подумала Карина, - и блага у меня умеренные, и на душе спокойно. Даже слишком спокойно.»

Она хотела было взять книгу с собой вместе с конспектами, чтобы отдать в библиотеку, но решила оставить на потом. Мало ли, ещё понадобится. Всё равно отдавать её через месяц.

– Почему ты надела этот дождевик? – спросил Коля, когда увидел, как Карина выходит из своего подъезда в жёлтеньком дождевике с уточками. Подол дождевика еле-еле доходил до её коленок, хотя раньше Кариночка чуть ли не спотыкалась об него, когда ходила гулять в дождливую погоду.

– Дождевик? – уточнила Карина, – а, мне он просто нравится.

– Это же детский жёлтый дождевик с уточкой.

– Да, мне его подарила-

Карина запнулась, посмотрела на своего парня Коля и спросила:

– Тебе не нравится?

– Выглядит по-детски, если честно. Но это твой выбор.

«Родителям тоже не нравится этот дождевик с уточками, – подумала Кариночка, – говорят, что я не должна его носить. Странно, почему они его до сих пор не выбросили... Но, хорошо, что у моего парня общие вкусы с моими родителями...»

- Ты какая-то задумчивая сегодня, - заявил Коля, - всё в порядке?

- А? - отреагировала Карина, - да, вроде, более чем.

- Что-то случилось? Если что-то тебя беспокоит, не держи.

Кариночка остановилась. Вокруг моросил небольшой дождик, который отлично вписывался в серую и затухающую погоду осени. Николай посмотрел озабоченно на Каринуу. Из-за своего дождевика, она немного выделялась из всеобщей картины серости. На фоне серых многостроек, тёмных туч, лысеющих деревьев и тусклых фонарей, что освещали сумеречную улицу, Карина сильно выделялась.

- Ты счастлив? - спросила она.

- Хм... - задумался Коля, - дай-ка подумать. У меня есть друзья, родители, школьные товарищи, светлое будущее, все блага и прекрасная девушка. Думаю, да, я счастлив.

- Ясно, - ответила Карина и продолжила идти вместе с Колей.

- А ты? - спросила Николай, - ты счастлива?

- Да, наверное, - ответила Карина.

Коля довёл её на школьный сачок. Здесь по утрам всегда было много народу, даже в холодное или дождливое время можно было найти несколько людей. В крайнем случае ученики просто прятались под козырёк от ливня или града, чтобы не промокнуть. Но сейчас дождик лишь неприятно моросил, поэтому ученики спокойно стояли на улице, укрываясь от неприятной мороси зонтами, либо дождевиками.

Карина попрощалась с Колей, который пошёл дальше, в институт, который находился в паре кварталов от школы. В этом вузе школьников отбирали с особой комиссией. Мало того, что выпускникам школы необходимо было сдать особые экзамены, так ещё и необходимо было показать портфолио с особыми достижениями в научной, общественной, культурной или спортивной сфере. Одним словом, попасть в это заведение было крайне сложно, однако Карина планировала поступить туда на следующий год. Она как раз готовила необходимое портфолио.

В 11А классе, как всегда, не было ничего интересного. Ученики, также обсуждали насущные проблемы, вроде домашнего задания или приближающейся контрольной. Тройка ребят стояли у окна и обменивались своими впечатлениями после вчерашнего похода в кино после школы. Две девчонки сидели и обсуждали мальчика, который понравился одной из них. А Карина лишь сидела и повторяла материал.

- Похоже дождь ещё идёт, – грустно вздохнула Ника.

- Да, будет идти весь день, возможно и ночь, – заявила Вика.

- Да?

- Да, так в прогнозе написано. А ты что думаешь, Карин?

- А?

Карина только-только заметила, что её о чём-то спросили. Она настолько сильно погрузилась в материалы учебника, что не сразу поняла, что её о чём-то спрашивают.

- Я, думаю... Дождь будет идти ещё и завтра, - ответила Кариночка.

- Думаешь? - спросила подошедшая к девочкам Света, - а я надеялась, что погода станет ясной. Хочется немного света в этом мрачном и тоскливом октябре.

- Привет, Света! – поздоровались Ника и Вика.

- О чём ты задумалась Карина? – не обращая на них внимание спросила Света.

- Я повторяю материал, – ответила Кариночка, – нас сегодня будут спрашивать по этому параграфу, вот и повторяю. А что?

- Нет уж, - запротестовала Света, усаживаясь рядом с подружками, - я же вижу, что ты думаешь о чём-то другом! Ты будто сквозь книгу смотришь, ведь так?

Карина промолчала пару минут. Она действительно думала совсем не о философах древней Греции, по которой сегодня будут спрашивать преподаватель, а о той книге, что лежала у неё на письменном столе. А точнее...

- Я просто думала, а счастливы ли вы? - спросила Карина.

- Хмм... Дай подумать, ну, мне вчера мама купила новые румяна, поэтому, да, я счастлива! – ответила Ника

- Вот как? А я вчера получила за контрольную 4, так что я тоже счастлива, – заявила Вика, – а ты Света?

- Ну, у меня есть парень, - начала Света, - вы, девочки, и все другие ребята. Так что, да, счастлива. Кстати, Кариночка, можешь домашнюю работу сверить? Мы вчера с репетитором её весь вечер делали, но было бы неплохо добавить в таблицу пару пунктов.

- Да, конечно, вот она, - сказала Карина, отдав тетрадь.

- Нам задавали сделать таблицу по греческим философам, верно? – уточнила Ника.

- Да, – ответила Кариночка.

- Вот почему ты спрашивала про счастье! – воскликнула Вика, – Демокрит же писал про нематериальное счастье, верно?

- Да, вроде того. Там вся выдержка в тетради есть, – ответила Карина.

- Ты ж наше солнышко, – сказала Света.

***

После уроков Карина отправилась в школьную библиотеку, куда она ходила чуть ли не каждый день, поэтому очень сдружилась со школьным библиотекарем.

– Привет, Карина, проходи, – сказала Мария Владимировна, библиотекарь, приглашая Кариночку зайти.

Школьная библиотека была сравнительно небольшой. Она была немного меньше обычного класса, но умудрялась вмещать больше тысячи книг. Правда, из-за этого, некоторые книги валялись где попало: лежали стопками на полу и на столе, а на шкафах была целая система, по которой эти книги стояли. Словом, искать самому нужную книгу в библиотеке было почти невозможно, ибо где что находиться знала лишь библиотекарь Мария Владимировна.

Она как никто другой заботилась о книгах и о библиотеке в школе. Для неё это было своего рода зоны комфорта, где она могла спокойно читать книги и не обращать внимание на суету вокруг.

Для Карины это место было просто замечательным. Во-первых, здесь можно было спокойно позаниматься перед занятиями. Во-вторых, она предпочитала делать домашнюю работу в библиотеке. Почему-то, здесь, в библиотеке ей было спокойнее и уютнее, чем в своей комнате. Да и просто посидеть за книгой в библиотеке для неё было отличным способом убить время, когда до начала дополнительных занятий.

Карине потребовалось около пятнадцати минут, чтобы расправиться со всей домашней работой, которую задали сегодня. Её было не так много, как обычно, поэтому, дабы скоротать время, Кариночка решила почитать. Мария Владимировна решила угостить Кариночку. Она поставила на стол чашечку чая и немного печенья.

– Кушай, – сказала Мария Владимировна, протягивая коробку с печеньем Карине.

– Спасибо, – ответила она, поедая печенье.

– Как тебе книга про философов, которую брала?

– Я её уже прочитала. Ещё вчера вечером, когда готовилась к уроку. Было очень интересно читать высказывания древних философов, сделанных более тысячелетия назад.

– Получается, ты хорошо подготовилась к опросу?

– Хорошо, мне поставили пятёрку, как и полагается. Я хотела вернуть книгу, но почему-то решила её сегодня оставить у себя. Не знаю, почему-то думала перечитать её? Почему-то у меня сложилось впечатление, что я чего-то не поняла или не освоила, пока составляла таблицу.

– Это правильный выбор.

– Почему?

– Не все книги можно понять с первого раза. Некоторые книги необходимо перечитывать по несколько раз, чтобы понять их суть. Иногда даже прочитав книгу сто раз, можно неправильно понять её посыл. Именно такое ощущение у меня складывается, когда я вижу, как учителя литературы высказывают своё правильное мнение о книги.

– Вы думаете, мне нужно перечитать всю книгу, чтобы понять её смысл?

– Я не знаю, это ведь ты читаешь книгу, Карина.

***

Кариночка плюхнулась на заправленную постель. Она посмотрела на часы и вздохнула. На часах было около восьми, через пару часов нужно было лечь спать. Её взгляд пал на открытую на всю той же странице книгу. Кариночка нехотя встала и села за книгу. Дождь всё ещё моросил за окном, создавая уютную и немного сонную атмосферу.

«Источник счастья находится не в теле, – прочла Карина, – а в душе человека, не в наслаждении вещами внешнего материального мира, а в чувстве внутреннего удовлетворения.»

Она отложила книгу и, вздохнув, погрузилась в раздомья.

«Удовлетворена ли я собой? – подумала она, – есть ли смысл или польза в моих действиях? Нет, не так. Эта польза приносит ли чувство внутреннего удовлетворения?»

Дождик всё моросил за окном. Карина встала из-за стола и отправилась в душ. Как-никак, скоро спать ложится. Да и поесть надо бы.

«Ах да, – вспомнила Карина, – мне же сегодня исполнилось восемнадцать...»

***

- Ты снова надела этот дождевик? - спросил Коля у Карины, - со стороны меня можно принять и за извращенца.

Она промолчала. Они снова шли вместе с Колей в школу. Дождик всё также моросил, а Карина всё также была в дождевике с уточками. И всё также задумывалась о чём-то.

- Коля, а твои действия приносят тебе удовлетворение? - спросила Кариночка.

- Хех, уже вопросы по-сложнее пошли? Конечно же приносит. Что за глупость. Иначе бы я подобное просто бы не делал.

В классе атмосфера также не изменилась. Всё также в классе все обсуждали насущные проблемы и делились опытом и впечатлениями.

- Дождь всё ещё идет? – уныло спросила Вика.

- Карина, это всё из-за тебя! – заявила Ника, – ты сказала, что дождь будет идти ещё сегодня, вот он и не закончился. Накаркала!

- Если бы я ничего не сказала, то дождь бы так и шёл всё равно, - ответила Кариночка равнодушно.

- Ой, Карин, – сказала Ника, – мы пошутили.

- Да, – поддержала Вика, – мы не всерьёз такое сказали!

- Ты чего? – озадаченно спросила Ника, – мы не хотели тебя задеть.

- Я просто думаю. Ваши действия приносят вам удовлетворение? – задала вопрос Карина.

- Наши действия? – уточнила Вика.

- Конечно, – подтвердила Ника, – зачем нам делать то, что нам не нравится, верно?

- Кстати, Карин, можешь дать свои конспекты по обществознанию? – попросила Вика.

- Да, конечно, - ответила Кариночка, отдавая тетрадь.

- Кстати, а что тебе подарить на день рождение? – спросила Ника.

- Ммм... Не знаю, я устраиваю день рождение, так что... Ну, ты поняла? – немного странно намекнула Вика.

- Конечно же я поняла.

- Ах, да, Карина, ты тоже приглашена. Но у тебя возможно не будет времени, так как у тебя дополнительные занятия, верно?

- Когда празднование? – равнодушно спросила она.

- Шестого числа декабря, – сказала Вика, – это суббота, если я не ошибаюсь.

- Тогда, не смогу, - ответила Кариночка, - извини.

- Ничего-ничего, мы принесём тебе кусочек тортика в школу, – пообещала Ника.

- Спасибо... – промямлила Карина.

***

- Как дела в школе? - спросила мама у Карина, когда вся семья ужинала за столом.

- Нормально, - ответила Кариночка, доедая мясо с рисом.

- А дополнительные занятия? - спросил отец, - да-да, отчёт должен быть ещё вчера

- Всё хорошо, - ответила Карина.

- Умничка, - сказал папа, - не ты! Чёрт подери, виноват ты, а у налоговой оправдываться мне! Кариночка, я только что договорился о твоей летней практике!

- Но я ведь ещё только в школе...

- Нужно всегда мыслить наперёд! Да, тебе тоже, балбес, нужно мыслить наперёд!

- Мам... - неловко начала Карина.

- Да, моё солнышко, - откликнулась мама.

- А... Ника устраивает день рождение в пятницу вечером, могу ли...

- Ох, дорогуша, но ведь у тебя дополнительные занятия! Будет очень некрасиво, если ты не придёшь к Ольге Васильевной. Тем более, ты ведь её лучшая ученица.

- Да... Ты права. Мам, а ты счастлива?

- Ох, ну конечно же, у меня есть работа, уютная квартира, любимый муж и чудесная дочка. Как ещё мне быть счастливой?

- А...

- Что-то не так, дочурка?

- Нет, ничего...

- ДА КАК ВЫ УМУДРИЛИСЬ ПРОФУКАТЬ ЭТИ ДОКУМЕНТЫ! - взвыл отец, продолжая разговаривать по телефону.

***

«Сейчас... Около пяти? Да, на часах пять часов утра. Сегодня... Кажется, пятница. Да, пятница. Значит, сегодня четыре урока, и два дополнительных занятия. Классный час будет в понедельник, а между дополнительными у меня... Часовой перерыв. Я успею пообедать дома и сделать домашнее задание... На эти дополнительные занятия по крайней мере идти недалеко. Во вторник приходится ездить на автобусе час...»

Карина прикрыла глаза и перевернулась на другой бок. Снаружи всё ещё моросил дождь. Она укуталась в одеяло. В комнате было зябко, отопление ещё не успели включить. Пасмурная и холодная погода изо всех сил пыталась просочиться в комнату, но стены с окном держали оборону. Лишь капли мороси стучали на стекле.

Кариночка, всё ещё укутанная в одеяло, встала с кровати. Аккуратно зажгла лампу, что стояла на столе и прочла строчки в книге, что так и лежала открытой на письменном столе. Единственная вещичка, которая лежала не на своём месте.

Счастье — привычка поступать правильно, руководствуясь добродетелями: благодеянием, совестью и самодисциплиной.

«А поступаю ли я правильно?»

***

На следующий день всё было как обычно: Коля, проводил до школы, а потом ушёл в свой институт. Одноклассники всё также обсуждали насущные проблемы, в том числе и Ника с Викой, которые жаловались на

- Внимание! - проговорил школьный громкоговоритель, - класс 11А, просьба после шестого урока прийти на классный час. Присутствие обязательно и необходимо.

- Ну вот! А я хотела пройтись по магазинам! Теперь сидеть и слушать трепню училки, - заворчала Ника.

- Вот да! Классный час был в понедельник, неужели нельзя было подождать до следующего понедельника? - возмутилась Вика.

- Может быть, в понедельник тогда не будут устраивать классный час? - подумала Света.

- Ты так думаешь? - поинтересовалась Ника.

- Может, что-то важное? - предположила Карина, - может, что-то случилось?

- Эй, Виталя! Тебя, кажись, поймали курящим за школой!

- Да быть такого не может! Может это ты, Эдик! Ты на прошлой неделе с уроков сбежал!

- Да нет, там всё чисто было!

- Может это Влад?

- А он чё?

- Да, вроде ничё, но а вдруг?

- Влад, ты чего учудил?

- Ничё, а чё?

- У нас классный час после шестого.

- И чё?

- Кто-то накосячил, вот и думаем, кто.

Подобные рассуждения продолжались весь день, ученики 11А перешёптывались между собой во время уроков, чтобы учителя не заметили, передавали записки и осторожно переписывались по телефону. Словом, целью каждого была узнать, что такое произошло, что созывают классный час.

- Спасибо, что пришли, - начала Татьяна Николаевна, - я понимаю, что классный час у нас в понедельник, но это срочная новость, которая не могла ждать до понедельника.

В класс вошёл двухметровый мужчина, на вид лет за тридцать, одетый в полицейскую форму. Все в классе заёрзали и стали переглядываться. Кто же настолько сильно напортачил? У Влада был привод в полицию. У Виталика — 2. Остальные подобного не вытворяли, хотя у пятерых были нарушения дисциплинарной комиссии, которые дальше школы не ушли. Что же такое натворили? И кто?

За полицейским зашёл ещё один мужчина, практически идентичный первому. Перед ним шёл мальчик, роста не выше метра семидесяти, одетый в потрёпанный свитер с тёртыми, рваными точно не по задумке швеи, что шила их на заводе, джинсы.

Он облизнулся. С носа по разбитой губе стекала всё ещё свежая кровь, на единственном здоровом правом глазу виднелся фингал, а левый был вовсе закрыт медицинской повязкой. Мальчик захотел поднять руку, чтобы поправить золотистую прядь волос, что прилипла к лицу, но из-за того, что на его руки были одеты наручники, ему пришлось обе. Таким образом, он немного неловко поднял обе руки и немного нелепо поправил волосы.

- Всем, привет! - сказал он, махая обеими руками, приветствуя всех в классе, - меня зовут Даня! И я буду с вами учиться! Надеюсь, мы с вами поладим.

После этих слов, он сплюнул кровь на пол. Все в классе сидели в шоке. Все не могли поверить своим ушам и глазам. А чудовище всё также стоял и улыбался во весь рот. Кариночка взглянула на монстра, что стоял около него. Он всё также улыбался с оскалом, будто желая распугать всех сидящих в классе.

Спустя пару секунд одноклассники стали перешёптываться.

– Я слышала, что этот мальчик пристрелил своего дядю, – послышался шёпот сзади, – он безжалостно лишил жизни бедного дяди!

– Он помимо дяди убил ещё несколько десятков жертв! – прошептал кто-то.

– Разве? Я слушал, что он лишь сознался в причастности к убийствам.

– А это что по-твоему значит?

– Это значит, что он мог помогать в преступлении. Похищать жертву, или просто рядом стоять.

– Думаешь он часть какой-то банды?

– Я откуда знаю. Пусть в этом полицейский разбирается.

– Папин знакомый работает в суде, – услышала Карина справа от себя, – дело по убийства дяди пытался замять его папаша. Он же глава полиции, как никак!

- Да? И получилось в итоге?

- Как видишь...

- Странно, что у человека, который борется с преступностью такой негодяй-сынок.

- Ну, люди связываются с плохой компанией. Да и тем более, это не первый случай его убийства.

- Что ты имеешь ввиду?

- Несколько десятки жертв были убиты при загадочных обстоятельств, полиция долго не могла раскрыть убийства, и тут он выходит и признаёт свою вину на суде.

- А как его на свободу пустили?

- Ну, папа главный в полиции, да и как видишь, на его руках наручники, а по бокам два двухметровых шкафа, которые, словно телохранители, охраняют нас от его выходок.

- Как такой монстр вообще может спокойно жить!

– Чудовище!

Об этом классном часу Карина думала весь вечер, даже когда шла с Ником на дополнительные курсы, которые они посещали постоянно вдвоём.

– Ты чего? – спросил он.

– А? – обратила Кариночка на него внимание, – ничего, просто задумалась...

– Ясно...

После занятий в вузе для школьников, желающих поступить в сие учебное заведение и связать свою жизнь с юриспруденцией, Коле с Кариной пришлось попрощаться. Коля сказал, что сегодня вечером должен позаниматься с учеником, так как он взял на себя роль репетитора. Карина, понимающе, направилась в сторону дома.

Достав свой мобильный телефон, дабы позвонить своим родителям и предупредить, что домой она идёт одна, как увидела сообщение:

«Мы уехали на дачу, вернёмся в воскресенье вечером, будь лапочкой и держи дом а чистоте, целуем.»

«Зачем маме с папой ехать в такую погоду на дачу? – подумала Карина, – зачем им вообще ехать туда в такое время года? Неужели по грибы решили пойти? Кто их знает...»

Ответив на сообщение «Ок», она положила телефон в сумку и направилась домой. Хоть на часах и было всего семь часов вечера, на улице было темно. Однако Кариночка не боялась идти одна домой в столь поздний час. Её в последнее время мало что волновало.

Серые улицы еле-еле освещали жёлтые фонари, добавляя хоть какую-то краску в столь монохромную картину. Последние листья осыпались ещё на прошлой неделе и тихо гнили под ногами, превращаясь в бурую жижу.

БАМ!

Услышала Карина странный громкий звук, будто кто-то влетел в столб, и тихий звон цепей. Кто-то откуда-то выкрикнул: «Вали к чертям собачим, *****!»

Карина резко обернулась. На грязном и мокром асфальте сидел мальчик, прислонившись на фонарный столб. Растрёпанные золотистые волосы, пустые голубые глаза, наручники на руках и разбитые губы, что кривились в безумной и страшной улыбке ... Это же новенький, Данька!

Людей, которые его кинули, Кариночка не успела увидеть. Зато услышала стук захлопывающейся двери подъезда. И что это было? Карине стало не по себе. Ей не хотелось стать свидетелем некой

Карина взглянула монстра, который пытался встать, облокотившись о фонарный столб. Монстр взглянул на Карину и усмехнулся. Это её испугало, и она застыла в шоке. Улыбаясь во все тридцать два зуба, он сделал пару шагов к ней, после чего схватил её за плечи, для опоры.

- Помоги мне, - процедил он через зубы, глядя своими голубыми глазами чуть ли не ей в душу. Было видно, что он еле-еле держится на ногах. Он казался таким слабым в этот момент, что аж смотреть было жалко.