Этим вечером — к 11-ти часам — начал сыпать снег. Его мягкие хлопья кружились за окном и легко ложились на землю. Снежинки осыпались и на куртки прохожих, которые, довольно улыбаясь, спешили попасть домой. Они торопились, чтобы наконец-то сообщить о наступлении зимы, а следом и предложении наряжать елку. Но смех и радость смогли наступить только утром, когда дети проснулись и, тараторя, рассказали родителям, насколько снег прекрасен и как же сильно им хочется достать новогодние гирлянды, игрушки и вырезать снежинки, которые будут покоится на окнах, заставляя каждого на улице потянуть уголки губ вверх.
В этот же день, словно по новогодним чарам, просыпаясь, Хечан видит на полу около кровати коробку, завернутую в подарочную упаковку. Снег и неожиданность, застигшего сонного парня врасплох, постепенно одаривают его новогодним настроением и он, улыбаясь, встает с кровати. Не имея возможности думать про что-то другое кроме этой неизвестной коробке, он садится и начинает ее осматривать.
Его родители уже давно на работе, а парню пора бы собираться в школу — выпускной год, нужно готовится к экзаменам, — но он не может оторвать взгляд от коробки с красным бантиком. В его голове мелькнула мысль, что, возможно, это сделал кто-то из родных, заранее решив осчастливить парня. Сейчас он не мог узнать наверняка, но безумно хотел понять, что же такое в этом подарке. Он также подумал, что это может быть вовсе не его подарок, и родители просто решили оставить его здесь, но тогда почему именно в комнате Хечана?
Вопросов было много, и парень решил ими себя не мучать. Он встряхнул головой и перенес подарок на стол, решив, что после школы им займется. А пока он дергается, смотря на часы, которые показывают без пяти 8, и быстро начинает собираться в школу.
Подбегая к зданию, в котором уже начались уроки, на улице посыпался снег да так, что было больно смотреть вперед, и Хечан практически с закрытыми глазами бежал, совсем забывая смотреть под ноги. И неосторожность ответила ему бумерангом — он кого-то сбивает с ног. Человек, которого он сбил, тут же падает, а Хечан, теряя равновесие, летит следом.
— Простите, я совсем не смотрю под ноги, — извинился парень. Открывая глаза, он еще сильнее начнет извиняться. — Правда, прости я не хотел.
Тот, кого сбил Хечан был лучшим игроком в команде школы по баскетболу и по совместительству одним из лучших учеников старших классов. Марк — тот, кого сбил Хечана. Он учился в параллельном классе, был со всеми дружелюбным, с ним хотели многие общаться. Хечану, к сожалению, в этом плане не повезло. Он не был хорошо знаком с ним, но часто видел его в коридорах школы, в новостных сообщениях сайта, а еще на различных соревнованиях, на которые ходил, потому что тоже безумно любил баскетбол, но не мог играть по некоторым причинам.
Хечан иногда даже мог сказать, что Марк ему симпатизировал и заставлял на этот счет задуматься, но тут же отметал такие мысли.
«Какой в них смысл, если мы даже не говорим друг с другом?» — вертелось в голове, пока смущенное и грустное лицо отворачивалось от нарастающего напряжения матча.
Сейчас будучи в непонятной позе вместе с Марком — полулежа развалившись на нем — он ощущает, как их засыпает снег, а взгляд вполне может спокойно фокусироваться на лице человека. Хечан тут же теряется, и, когда решает сбежать от неловкостей, совершает еще большее смущение — его руки соскальзывают и не дают парня подняться, снова опуская его на ученика из параллели.
— Не спеши. Давай я помогу. — Марк смеется от нелепых движений Хечана и берет все в свои руки, помогая и себе, и ему подняться.
— Прости, я не хотел, — Хечан стряхивает снег и еще раз извиняется.
— Да ничего! Из-за такого снега все может случиться. — Марк крутит головой, а после ее опускает, ведь снег падает под угол, словно специально целясь в глаза. Смотря на заснеженную дорогу, он решает договорить. — Ты же спешишь в школу? Если хочешь, я могу провести тебя в класс, чтобы тебя не наругали.
— Да, спешу, но тебе совсем не обязательно! — парень отнекивается, понимая, что именно сейчас происходит один из немногих разговоров с Марком и, если он зайдет еще дальше, Хечану будет не по себе.
— А я думаю обязательно! Давай поторопимся. — Марк, который сразу же понял, что Хечан будет против решил, настоять на свое и, хватая того за руку, побежал в школу.
От неожиданность Хечан еле передвигает ногами, но следует за парнем, который так настойчиво желает ему помочь.
Будучи в школе, парни идут к кабинету, в котором сейчас должен сидеть Хечан. Повсюду стоит тишина, только иногда долетает голос учительницы, которая рассказывает новую тему.
— Ну что я стучусь? — тихо говорит ему Марк, но видя, как Хечан машет головой, останавливается.
— Не нужно! Идти в свой класс. Я разберусь.
Но теперь головой машет Марк.
— Нетушки. — и его костяшки стучаться в дверь тревожа всех, кто был в классе. — Извините, я слегка заржал Хечана, пока объяснял ему правила по русскому. Надеюсь, вы не рассердитесь.
Учительница сначала была недовольна, но, услышав полный ответ, закивала и разрешила Хечану сесть на свое место. А он же, не понимая, что творит Марк, робеет и только после слов, сказанные ему на ухо, выпадает из мыслей.
— Вот и все. Надеюсь, мы с тобой еще увидимся. — шепот Марка заставляет пробежаться мурашками по коже и неуверенно зайти в класс.
Именно так начался день, после которого Хечан еще долго сталкивался с тем, к чему был совсем не готов. Ведь ровно после такого утреннего потрясения он еще дважды столкнется с Марком.
Первый раз случится, когда их класс будет собираться на урок физры и на лестнице, которая вела на второй этаж, где была раздевался, Хечан снова заденет Марка и извинится. После, сознав, кого он толкнул, он отвернется, его глаза забегаются.
Марк же на долю секундуы улыбнется, тоже понимая, что произошло. А чуть после кинет на него взгляд.
«Он все еще растерянный» —произносится у него в голове, а после он продолжит беседу с одноклассниками.
Второй же раз случится ровно после 30 минут от первого. Оказывается, баскетбольной команде школы нужно было тренироваться, и им разрешили занять пол зала, в котором все еще занимался класс Хечана. И если бы он знал, что на этом все не закончится. Некоторые ребята предложили сыграть на всей площадке, и практически все согласились. Только Хечан стоял в полном шоке от происходящего.
— Что ж значит делимся. — произнес капитан команды. — И чтобы все было честно, мы сыграем запасным составом и одна половина нашей основной команды будет в другой. Вы оба переходите. — договаривает он, показывая на парней.
— Можно и я тогда! Не думаю, что это честно будет, ведь у них только пару человек хорошо играют!
— Да, отлично! Как раз и выберите тех, кто может или хочет играть. Через 5 минут начинаем.
Марк же, радуясь этому, подбегает к классу Хечана. Он тут же оглядывает ребят и понимает, что почти ни у кого нет желания на баскетбол. Им нужно было всего 2 человека для команды, но никто не ринулся в добровольцы. Он грустно вздыхает и, наконец, ловит взглядом Хечана, который боялся поднял голову, а когда поднял — пожалел. Марк, считывая его, словно с белого листа черные буквы, понял, почему тот не смотрел. Ему хотелось поиграть, даже очень, но он колебался и не вызывался. Почему-то. И пока их гляделки прерываются голосом одного парня, готового поиграть, Хечан снова опускает взгляд, теребя пальцы.
— Отлично! Кто еще хочет. Не хочешь поиграть… — Марк до последнего был уверен, что на правильном пути поэтому продолжает говорить. —... Хечан?
Парень неспешно поднимает голову. Он видит, как Марк ждет его ответа, понимает, что сейчас он отличный вариант для игры. И он ведётся на уловку, кивая.
— Да, давай…
«Мне все равно уже нечего терять.»
И начинается первый тайм. Запасная команда школы играет невероятно сильно, сразу же забирая 2 очка в свою пользу, а через минуту — и вовсе 6, благодаря отточенным дальним броскам капитана команды. Именно они заставляю Хечана прийти в себя и сойти на нет робость. Не настолько же все плохо, что бы они так проигрывали!
— Они играют на скорость. Через половину тайма они выдохнуться и мы сможем прорваться. — Хечан около себя слышит голос Марка. — Ты же знаешь прекрасно, как мы играем? — Хечан поднимает брови, а Марк улыбается. — Так вот сейчас главное держать защиту.
И не спел Хечан нормально все это переварить, словно находясь в шоке от слов Марка, как сам же совершает ошибку, сталкиваясь с игроком другой команды.
— Хечан, фол, — кричит судья, в роли учителя физкультуры.
— Я же сказал держать защиту, а не атаковать… — Марк, который был поблизости и все видел подбежал и протянул руку. Он махал головой, но в тоже время не выглядел злым. — Больше так не делай. Пожалуйста. — последнее слово он произносит, смотря в глаза.
Его поведение заставляет Хечана самого на себя обидится и с выдохом еще больше сконцентрироваться. Он, как уже отметил Марк, прекрасно знает команду школы и уж тем более не из тех, кто никогда не брал в руки мяч. Он попробует сыграть так, как когда-то раньше умел.
Настроив себя, Хечан и другие игроки смогли закончить пусть и неудачно для себя первый тайм — 24:8. Второй тайм (который был для Хечана последним, так как заканчивался урок) они закончили лучше, но все еще далеки до соперников — 38:26. Но так или иначе ребята баскетбольного клуба поблагодарили тех, кто принял участие, и парни покинули поле.
Покидая спортивный зал вместе с классом, Хечан почему-то решил напоследок повернутся и совсем не ожидал увидел, как он взглядом поймает Марка, который ему улыбнется и через долю секунды станет серьезным и продолжит играть.
И только после игры столкновения Хечана с Марком закончатся. Хечан уставший приползет домой и, закинув рюкзак куда подальше, развалиться на кровати, наконец имея возможность хорошенько поразмышлять о произошедшем.
Трижды. Аж трижды они столкнулись друг с другом. Это правда можно спихнуть на совпадение или все это было спланировано? Кем и для чего естественно останется загадкой, ведь ни Хечан, ни Марк и толику всего, что произошло сегодня, не делали по отношению к друг другу раньше. Так зачем все это?
Каждый из этих вопрос повис в воздухе, не имея однозначно точного ответа. А тем временем Хечан тормошит голову и вскакивает, садясь на кровать.
— Если что-то подобное будет завтра, я точно не выдержу. — говорит он начиная бегать глазами по комнате. И только тогда вспоминает, что нашел сегодня утром — коробку в подарочной упаковке! — И где же она? Я точно помню, как поставил ее на стол… А, вот она. М?
Хечан который отчетливо помнит, что коробка была упакована, сейчас видит, что упаковки с красным бантиком нет, а сама она не была на столе. Она расположилась на полу возле его кровати и на ней большими буквами было написано «Подарочный календарь».
Сама коробка была по-новогоднему раскрашена и легко открывалась, что заметил парень, когда решил ее пододвинуть к себе. Она с легкостью, словно сама хотела показать все, что было внутри, ему открывалась. Когда Хечан начал ее разглядывать заметил, что это и правда календарь, а не что-то другое — внутри него были ячейки и на каждой из них указан порядок, в котором их стоит открывать. И на его удивление там не были цифры от 1 до 25… Там были даты, начиная с сегодняшнего дня.
Хечана это встревожило, ведь обычно такие календари (адвент-календари) пронумерованы, но не в дату открытия, а цифрами по порядку. Это заставило на какое-то время усомневаться в календаре и предположить, что, возможно, это вовсе не подарок, а розыгрыш. Но любопытство всегда берет вверх, и Хечан решает узнать, что же там. Он пробегается глазами, пытаясь найти 19-ое декабря, а когда ее находит, медленно к ней тянется.
И стоило парню ее открыть и узнать, что внутри, как по его спине пробегает холодок, ведь из нее вываливается записка с надписью: «Сегодня я не дам тебе покоя». Он тут же отодвинется от коробки, боясь ее как огня. Записка так и останется покоится на полу, а Хечана уже не так сильно мотивирует любопытство дотрагиваться до этого подарка.
И вообще как такое можно назвать подарком? Кто его подсунул Хечану? Вопросы остаются без ответа, а Хечан убирает выпавший листочек в ячейку и, собираясь закрывать календарь, понимает, что не все успел вынуть — там было что-то еще.
— Снежный шар? — проговаривает Хечан, доставая из ячейки шарик на подставке, в котором летал снег, падая на какое-то здание. Когда снег осел, Хечан смог рассмотреть, что это не просто здание, а небольшая школа и около нее, словно кого-то поджидая, лежал баскетбольный мяч. Именно в тот момент все становится еще больше странным и Хечан, не желая додумывать, что это может значить, ставит шар обратно и закрывает календарь.
Уроки сами себя не сделают, а уже вечереет.