В нашей академии прислуги нет, и все, что нужно, мы делаем сами. Обязанности распределены между нами таким образом, что у каждого есть свои хозяйственные заботы. Юрка, например, открывает и закрывает ворота и, кроме того, ухаживает за мелкими птичками профессора Шварца; Света следит за одеждой и бельем, то есть стирает и гладит, штопает чулки и пришивает пуговицы; Антон наводит порядок в парке и на площадке; Игорь прислуживает за столом; я мою посуду; Грета убирает школьный зал; Виктор и Варя поддерживаем чистоту в спальне, столовой и на лестнице; Марк и Женя готовят шампуни для купания и соусы для обеда; Алина занята другими хозяйственными делами и только на кухне Мастер хозяйничает сам.

Мы всегда удивлялись, как это профессору одному удается приготовлять для всех еду, но вход на кухню был воспрещен. И вот на прошлой неделе Герман назначил меня и Грету своими помощниками по кухне. Мы возгордились и ходили важные-важные.

Когда раздался звонок к обеду, ребята побежали в столовую, где Игорь уже приготовил приборы, а мы отправились на кухню. Я должна рассказать, как она выглядит и какие профессор завёл там порядки. Вдоль стены тянется длинный стол, на котором в один ряд стоят банки с кристаллами всех цветов радуги, а в другом ряду растут всякие мелкие растения и различная рассада. Посередине комнаты стоит большой, обитый железом стол, на котором стоит огромная колба с голубыми огоньками и несколько банок с порошками разных цветов. Мастер надел фартук и принялся за работу.

Он насыпал в кастрюлю 400 грамм мелко нарезанных коричневых кристаллов, ( которые он нашинковал чуть ли не за десять секунд), добавил один большой, мелко нарезанный светло-зелёный кристалл, добавил в кастрюлю огонёк, затем добавил туда четыре мелко нарезанных желтых кристалла и залил всё это водой, затем добавил 400 грамм светло-желтого порошка и варил это около двадцати минут. Потом он помешал содержимое ложкой, перелил в огромную кастрюлю, коснулся жидкости своей волшебной костяной палочкой и сказал нам:

- Отнесите в столовую. Кажется грибной суп с плавленым сыром вышел на славу!

В самом деле, вкуснее супа мы не пробовали, а ведь варился он всего-то двадцать минут. Пока ребята ели первое, дядя Берти успел приготовить второе. Он кинул в кастрюлю по 24 телесно-розовых кристалла и по столько же светло-желтых, варил около получаса и разложил на тарелки. Затем добавил 24 горсти бело-оранжевого порошка, коснулся всего этого великолепия волшебной палочкой, и оно превратилось в сосиски с картошкой и квашеной капустой. Мы с Гретой взяли поднос с тарелками и отнесли его в столовую.

На третье профессор Шварц решил приготовить травяной настой. Он засыпал в чайник горсть темно-зелёного порошка, добавил голубой огонёк, залил водой и попробовал.

- Фу, какая гадость!- фыркнул он.- Лучше приготовлю компот из малины и смородины. Компот получился такой вкусный, что мы его попробовали дважды, а когда магистр пошёл в столовую наливать в стаканы зелья, не выдержали и ещё раз попробовали.

После обеда ребята занялись уборкой и другими делами, а мы с нашим наставником остались на кухне.

- Ну девчонки,- сказал он.- поедим теперь и мы с вами. Вы наверное, здорово проголодались. Чего Вам хочется?

Мы ужасные лакомки, и поэтому растерялись, не зная, что выбрать. В конце концов мы остановились на пицце «Маргарита».

Профессор взял один большой плоский бежевый кристалл, добавил ярко-красного порошка, нарезал большой белый овальный кристалл, добавил его туда тоже, затем положил голубой огонёк, поставил на металлическом противне в духовку, готовил около семи минут, затем вынув из духовки, положил на большое блюдо, разрезал на кусочки, коснулся волшебной палочкой и сказал:

- Славная вышла пицца. Я думаю, она вам понравится.

Пицца была такая вкусная, что прямо таяла во рту. Так же быстро Мастер приготовил салат с помидорами и огурцами и пирог с ягодами.

- А Вы что будете есть, господин профессор?- спросили мы.

Меньше чем за сорок пять минут дядя Берти приготовил неприличного размера размера гамбургер, фрикадельки с брусничным вареньем и блинчики с сладким соусом.

Закончив есть, он улыбнулся и сказал:

- Сейчас я вам всё объясню. Когда мне было столько же сколько вам сейчас, я тоже учился в магической школе. Кстати, она располагалась недалеко от нашей, на мельнице в посёлке Железнодорожный. Когда я там учился, мой учитель, тоже Мастер, открыл мне одну тайну. Оказывается, еду можно получать с помощью кристаллов, которые он самостоятельно выращивал в домашних условиях. Вкус светло-желтых кристаллов-это вкус картошки, ярко-желтых- лимона, коричневых-грибов и так далее. Из этих кристаллов можно готовить еду и по вкусу она точно такая же как обычная еда и самое главное- она нисколько не вредна для человеческого организма.

Мы были в восторженном шоке от услышанного. Но больше всего нас поразило то что школа, где учился Бертольд Шварц, располагалась на мельнице, совсем как в нашей любимой книге. Тут крылась какая-то тайна…

- Ладно, девочки, можете идти. Спасибо большое что помогли.

После того, как мы сделали уроки (обычно на это уходит не очень много времени) мы все собрались в парке, где после полудня Мастер придумывает какую-нибудь интересную игру. Вчера, например, мы искали клад из старинной библиотеки.

- Кто ищет, тот всегда найдёт!- сказал многозначительно профессор.

Ребята разбрелись кто куда. Я предложила Грете пойти со мной. Она согласилась и вместе мы разработали общий план.

Я уже говорила что академию окружал огромный парк. Столетние дубы, вязы, грабы, каштаны, тополя переплетались пышными кронами, так что свет почти не проникал на землю. Заросли крапивы, лопухов, малины, шиповника и разнообразных трав делали чащу непроходимой и преграждали путь к многочисленным пещерам и гротам. Некоторые уголки парка напоминали джунгли, где не ступала человеческая нога. Ночами из парка доносились таинственные шорохи и голоса. Раньше мы никогда не углублялись далеко в чащу, хотя нам давно хотелось ее исследовать. Иногда мы забирались в ближайшие пещеры, влезали в дупла столетних дубов, но это нас не удовлетворяло. Мы мечтали зайти поглубже, в самые дебри таинственного парка.

Захватив с собой фонарики, веревку, охотничий нож, немного еды, мы отправились в путь. Пробираться сквозь заросли крапивы и лопухов было делом нелегким, и нам часто приходилось пускать в ход острый охотничий нож. И вот после долгого и трудного пути мы очутились в самом сердце таинственной чащи. Со всех сторон доносились тревожные шорохи, похожие на хриплый кашель или смех. Шурша листьями, пробегали ящерицы.

Мы осмотрелись и увидели вдалеке заброшенную постройку.

- Пошли туда?- предложила мне Маргарита.

- Давай- согласилась я.

Мы дошли до заброшенной постройки и открыли дверь. Сразу на нас пахнуло запахом сырости и старых книг. Включив фонарики, мы обследовали подвал. Там мы ничего не нашли, кроме старых ржавых хозяйственных инструментов и чёрной кошки, которая сидела на куче тряпья и отчаянно вылизывалась. Мы ушли и закрыли дверь чтобы ей не мешать. 

Затем мы поднялись по винтовой лестнице на второй этаж. В одну комнату мы не смогли зайти, потому что она вся была завалена книгами. Зато во второй мы нашли говорящую голубую сойку.

- Я знаю, вы из академии Чёрного Леса- вздохнула сойка.- А я- я не птица, я заколдованная девушка. Снять проклятие можно только одним способом. В третьей комнате живёт монстр, похитивший и заколдовавший меня. Не смотрите ему в глаза, он может превратить вас в камень взглядом! В этой комнате, находятся вещи, которые помогут вам его победить. Поищите хорошенько, девочки.

Мы обследовали всю комнату, но так ничего и не нашли. Вдруг я заметила, что в каменной нише рядом с клеткой сойки стоят книги. Я вынула вторую из трёх книг, и каменная стена, находящаяся за ними, отъехала в сторону. В ней мы нашли два зеркальца, потускневших от пыли. Мы протерли их рукавом и стали думать, как это поможет нам победить монстра. Внезапно мы все поняли.

- Ждите нас здесь- кивнули мы сойке. Крадучись, мы подошли к двери третьей комнаты. Затем зажмурились и толкнув приоткрытую дверь, вытянули вперёд зеркальца. Раздалась громкая вспышка, и нас отбросила назад, к перилам лестницы. Мы поползли на четвереньках к комнате, и сощурив глаза, посмотрели вперёд. Посередине комнаты стояло окаменевшее чудовище (с белой шерстью, клыками, шипами и множеством мелких глаз), а рядом стояли два распахнутых сундука.

Мы сбегали к сойке, а когда пришли, увидели вместо неё симпатичную девушку-неформала с синими волосами. - Спасибо вам- поблагодарила она нас.

- За то, что Вы освободили меня от чудовища, я даю вам в благодарность, сокровища в этих сундуках. А теперь извините меня, но мне нужно прибраться в доме. И она ушла.

Мы сбегали к сундукам, но обнаружили в них только по одной вещи. Грета нашла круглые очки с оранжевыми стёклами, а я- трость с рукояткой в виде головы ворона. Мы разочарованно посмотрели на сокровища. Это что, шутка?

Я разозлилась и сказала подруге: - Возьми очки себе! Мне они не нужны!

Она тем временем стала рассматривать очки, а я осмотрела свою трость. А вдруг эти вещи волшебные…

Я стукнула тростью об пол и мы тут же перенеслись к нашей академии! Тут же мы увидели на условленном месте профессора Шварца с одноклассниками. Они уже успели вернуться с сокровищами. Там были и разные древние книги, и бутылки с какой-то янтарной жидкостью, и дорогая красивая одежда, и различные путевые, навигационные и игральные карты…

При виде этих богатств нам стало ужасно стыдно. - Ну, а вы что нашли? - спросил, улыбаясь, Мастер. Мы протянули ему очки и трость. Берти схватил их так, будто увидел нечто необычайное.

- Вашей находке нет цены! - сказал он после минутного молчания. - Эти очки могут видеть сущность человека насквозь, а трость обладает небывалой магической силой: стоит стукнуть ею и очутишься там, где пожелаешь! Молодцы, хорошо постарались! Объявляю вам благодарность за находки, победу над монстром и спасение девушки!

Он достал из кармана шесть значков и дал три мне, три- Маргарите. Ребята с интересом присматривались к нашим вещам, а когда мы рассказали всю нашу историю, даже позавидовали.

- Пусть каждый возьмет себе то, что нашел, - сказал Мастер. - А теперь не будем терять время. Пусть Аликс расскажет, как она спускалась в подземный мир. Очень занятная история!

До этого времени я никому и никогда не рассказывала о своём приключении. Но раз меня попросил сам профессор Шварц, отказаться было трудно. Я с интересом начала рассказывать, а ребята слушали, затаив дыхание.