Вот и настал тот день, когда я должна выступать с Хихарой. От волнения я просто в ужасном состоянии: по всему телу пробегают мурашки, руки дрожат, а колени трясутся. Давно я не играла на такую большую аудиторию – весь класс будет меня слушать.

Как только я зашла в кабинет, то все взгляды были обращены на меня, причем не слишком добрые. Может им просто интересно на что способна новенькая? Оставив скрипку, я быстрым шагом вышла из класса, чтобы найти семпая. Может хоть его присутствие как-никак меня успокоит. Проходя мимо музыкальных классов, я услышала, как кто-то ругается:

- Что ты сказал?! А ну повтори, Цукимори!

- Цукимори? - удивилась я. Подойдя еще ближе, я увидела, как его обступали двое парней.

- То, что вас не выбрали для участия, совсем не значит, что это произошло по моей вине. В любом случае, я не стану отказываться от конкурса.

Конкурса? Какого конкурса? О чем он говорит?

- Если вы так хотели участвовать, то надо было лучше заниматься. Вам так не кажется?

Черт! Что он делает? Да этот парень еще сильнее подливает масла в огонь! Надо срочно что-нибудь сделать!

- Тебе лучше замолчать! Понял! – крикнул один из парней, взяв Цукимори за грудки.

Я среагировала незамедлительно. Взяв вазу с цветами с соседнего стола, я резким движением вылила все ее содержимое на эту «компанию». Их реакция не заставила себя ждать.

- Что это было?!

- Я... это... против насилия и все такое, - промямлила я.

- Ты что, держишь нас за идиотов?!

От неожиданности, я попятилась назад и начала падать. Ваза из моих рук случайно выпала и разбилась об пол. Я летела прямо на осколки, как вдруг, кто-то резким движением дернул меня на себя и, обняв, помог удержать равновесие. Этим некто оказался Цукимори. Парни, которые приставали к нему, после этого инцидента сразу убежали. Из легкого шока меня вывел голос Цукимори:

- А ну покажи мне свои руки! Быстрее.

- Да со мной все в порядке. Лучше посмотри скорее на себя! Твои пальцы! Они же в крови!

Сорвав со своей шеи галстук, я быстрыми движениями стала обматывать его руку, пока кровить не стало еще сильнее.

- Не нужно было.

- Нет! Надо отправляться скорее в медицинский пункт. Ты же ведь этими самыми пальцами играешь на скрипке! А сегодня у нас еще выступления в дуэтах! Что же я наделала! - сквозь выступившие слезы, сказала я.

- Ну, мне в принципе еще повезло, что это оказалась правая рука. Если бы я поранил левую, то не смог бы еще неделю играть. Но твоя вина все же есть. Держать смычок тоже не слишком легко. Да еще мы теперь и оба мокрые. Вот уж не ожидал такого утра.

Тяжело вздохнув, я, держа Цукимори за руку, где был повязан шарф, быстрым шагом отправилась в медицинский пункт. Добравшись до нужного кабинета, я промыла его рану и быстрыми и точными движениями сделала перевязку.

- Спасибо, но не нужно было. Я бы и сам мог справиться, - сердито сказал Цукимори.

- Не говори так. Тем более это все случилось по моей вине. Музыкант не должен ранить свои руки. Какая же я неуклюжая! - корила я себя.

- Да, есть немного. Почему ты вообще полезла не в свое дело? Если бы ты...

- Но я просто не могла оставаться в стороне, когда на кого-то нападают! Двое на одного – это же не честно! - моему возмущению не было предела. - Я просто хотела помочь. А в итоге все еще только хуже сделала. И помогать к тому же пришлось еще и мне. Спасибо, что не позволил упасть на те осколки. 

- Не думай об этом. Я помог тебе из чувства долга. Как ты уже упоминала, мы – музыканты и должны заботиться о себе. Ведь тогда наша игра не будет совершенной.

- Надо же, твой мир действительно крутится вокруг скрипки. Похоже, ты очень сильно ее любишь.

- Какая разница, любишь ты скрипку или ненавидишь. Все эти чувства не важны и бесполезны.

- Тогда почему ты играешь на скрипке? 

- Ради обещания.

- Обещания? Какого обещания?

- Это не твое дело, - холодно отрезал он.

Весь путь до класса мы провели в молчании. Зайдя в кабинет, все взоры учеников сразу же обратились на нас. Особенно им бросился в глаза наш внешний вид – потрепанный и мокрый.

- Хино, куда ты пропала? Я уже места себе не находил, - подлетел ко мне Хихара-семпай.

- Я...

- Мы случайно облились водой, - ответил за меня Цукимори.

- И как же это произошло? - с хитрой ухмылкой спросил напарник Цукимори – Юноки.

Но завершить разговор нам так и не дали – зашел учитель и разогнал всех нас по своим местам.

- Итак, начнем ваши выступления. Первыми будут Юноки и Цукимори, следующие – Хихара и Хино, за ними...

После этих слов мое сознание помутнело, а в колени вернулась прежняя дрожь. Теперь я волновалась еще сильнее, а все из-за выступления Цукимори. Ведь именно я виновата в том, что он поранил свою руку. Надеюсь, все пройдет хорошо.

С первых же нот игры Юноки-семпая и Цукимори я внимательно вслушивалась в звуки их инструментов, а точнее в звуки скрипки. Хотя звучала она холодно и отрешенно, звуки, которые она издавала, были просто бесподобны. Слава Богу, что пораненная рука не нанесла такого сильного ущерба его игре. На душе у меня сразу стало легче. Когда они закончили, весь класс стал аплодировать. Некоторые даже встали – особенно девчонки. Что ж, теперь, пришла моя очередь показать, чего я стою.

Неведомо откуда у меня появилось столько храбрости, что моя дрожь прекратилась, а мысли разом упорядочились. Пока я шла к центру комнаты, люди вокруг стали перешептываться. Конечно, я же новенькая. Все хотят меня оценить. Встав в позицию и подав знак Хихаре о начале, я заиграла. По сравнению с манерой исполнения Цукимори, моя музыка была такой светлой. На душе сразу стало так легко. Так не хотелось, чтобы этот момент заканчивался. Но вот, взяв последние ноты, я открыла глаза и замерла, в ожидании реакции зрителей. Сначала была полнейшая тишина, но потом по всему кабинету раздался поток бурных аплодисментов. Моему счастью не было предела. Я была очень рада.

- Молодец, Хино! Ты поразила их всех!- Выкрикнул Хихара. - я же говорил тебе, что ты можешь поравняться даже с Цукимори.

- Спасибо, семпай. Спасибо за все, - сказав эти слова я, вернулась на свое место.

Прослушав выступления всех наших одноклассников, учитель сказал:

- Юноки, Хихара, Цукимори и Хино, пройдите в комнату для совещаний к учителю Канадзаве. Там он вам все расскажет насчет конкурса.

Ну вот, опять этот конкурс! Объяснит ли мне хоть кто-нибудь, что здесь вообще происходит?..